过松源晨炊漆公店（其五）.docx

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1、《过松源晨炊漆公店》导学案常熟市实验中学初一（）班姓名：一、朗读并背诵古诗。二、感悟杨万里的其他两首诗歌：①《晓出净慈寺送林子方》毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。②《宿新市徐公店》（其二）篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。1、思考古诗大意。2、感悟生活情趣，需善抓季节、环境的典型景物。找寻这两首诗歌选取了哪些典型景物的？3、这些景物有哪些特点？三、合作讨论交流你在生活中对平凡事物的感想，对它产生的人生感悟，并简单记录这些事物。答：____________________________________________________

2、_____________________________________________________________________________________________________________________________四、仿写回想生活中的一个场景，感受其中的理趣，并用简洁凝练的语言写出来。仿照《土》、《雨》或者《蜘蛛》例子：蜘蛛，能坐享其成，靠的就是那一张关系网土附着在大地上，你是土壤。沉浮在空间里，你是尘埃。雨落在土壤里，你是甘霖。洒在江面上，你是水珠。你的作品是：________________________________________________

3、____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4、______