数学人教版五年级下册单式折线统计图.ppt

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1、单式折线统计图授课人:黄荣湖勐秀乡勐典小学青少年机器人大赛作品根据收集到的从2006年到2012年参赛队伍的数据,并制成如下统计表。根据这一统计表,你能获得哪些信息?优点:条形统计图可以清楚的看出数量的多少,谁多谁少一目了然。这是我们以前学过的条形统计图,它有什么优点呢?这种统计图叫做折线统计图(1)你发现折线统计图有什么特点?(2)中国青少年机器人大赛参赛队伍的数量有什么变化?你能预测一下,2013年参赛的队伍数可能会是多少?你是怎么想的?特点:1、反映数量的多少;2、清楚的反映数据的增减变化情况。参赛队伍整体呈上升趋势你能根据上表画出折线统计

2、图吗?妈妈记录了陈东0~10岁的身高,如下表。完成书本第105页“做一做”分享展示1、学生()月的阅读量最高,()的阅读量最低。2、2月份学生的阅读量是()本,学生阅读量是58本的是()月。3、学生4月份的阅读量与8月份的阅读量相差()本。4、你还能提出什么数学问题?86705411、目标检测(1)护士每隔()小时给病人量一次体温?(2)他在4月9日12时的体温是()摄氏度?(3)他的体温最高是()摄氏度,最低是()摄氏度。(4)图中的横虚线表示什么?(5)从体温看,这个人的病情是恶化还是好转?小伟在4月7—9日的体温记录折线统计图0612180

3、61218061218单位/时4月7日4月8日4月9日单位/摄氏度637.5人的正常体温39.536.8好转3、本课小结同学们,今节课你们有什么收获?谢谢

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