课题2金属的化学性质.doc

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1、班级:姓名:日期:执教:课题：第八单元课题2金属的化学性质（第一课时）课型：新授【学习目标】1、知道铁、铝、铜等常见金属与氧气的反应。2、初步认识常见金属与稀盐酸、稀硫酸发生的反应，能正确书写化学方程式。3、能通过金属的活动性来解释一些日常生活有关的问题。【学习重点、难点】常见金属与稀盐酸、稀硫酸发生的置换反应。自主学习任务一：金属与氧气的反应：1.镁条和铝片在_______就能和空气中的氧气发生反应。化学方程式为：____________________、___________________；2.铁丝与铜片在_______与氧气反应。

2、化学方程式为：__________________、___________________；3.分析“真金不怕火炼”蕴含的化学道理______________________________________________。分析以上几种金属的活动性：_________比较活泼，_________次之，_________最不活泼。合作探究任务二：金属与稀盐酸、稀硫酸的反应金属实验现象反应的化学方程式稀盐酸、稀硫酸稀盐酸稀硫酸镁锌铁铜结论从金属与酸反应的难易和剧烈程度，可判断出金属的活动性强弱，反应越剧烈，金属的活动性越______，上述金属

3、的活动性由强到弱的顺序是____________________（教师复备栏及学生笔记）※易错提示1、并不是所有的金属都能与酸反应生产H2，如铜不能；2、这里所指的酸并不是所有的酸，主要是指盐酸和稀硫酸，而不包括浓硫酸和硝酸等氧化性强的酸。金属与浓硫酸、硝酸反应而不生成H2。3、铁和盐酸、稀硫酸反应生成+2价的亚铁化合物，其溶液呈浅绿色。314.课堂小结金属的化学性质：1、金属与氧气反应2、金属与稀盐酸反应（金属越活泼，反应越容易，越剧烈）金属的活动性：（通过上述两条化学性质可以判断出金属的活动性）置换反应：一种金属和一种化合物反应生成另

4、一种金属和另一种化合物的反应。5.智能训练1、黄金是一种贵重金属，它不仅被视为美好和富有的象征，而且还有其特有价值造福与人类。常言道：“真金不怕火炼”主要指的是（）A.熔点高B.延展性好C.有金属光泽D.化学性质稳定2.下列物质在氧气中燃烧，生成物是黑色固体的是（）A．木炭B.铁丝C.镁条D.红磷3.把一枚钱币投入稀盐酸中，过一段时间后溶液变成浅绿色，说明硬币中含有（）A.铝B.镁C.铁D.铜教后反思日常用电要注意，安全操作不忘记。3131