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时间:2020-02-29
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1、部编版2019-2020学年三年级下学期语文期末考试模拟试卷C卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、积累运用(共7题;共40分)1.(8分)照样子,写词语。来来往往 ________ 、________ 、________ 自言自语 ________ 、________ 、________ 荡来荡去 ________ 、________ 、________ 2.(12分)画龙点睛。(我能把这些词语修饰的更美丽)__
2、______的气势 ________的工艺________的纹饰 ________的乐声________的掌声 ________的编钟3.(6分)火眼金睛,辨字组词娇________ 祖________ 值________桥________ 组________ 直________建________ 蔷________ 燥________健________ 墙________ 澡________4.(2分)下列划线字的读音完全正确的一项是()
3、A.水缸(gōng) 缝隙(xi) B.掀起(xīn) 钳子(qián) 第8页共8页C.搏击(bó) 副业(fú) D.末尾(mò) 腹部(fù) 5.(2分)下列句子中,划线的词语运用不正确的一项是()A.爸爸正在气头上,他语重心长地对我喊道:“滚!” B.香蜜湖度假村里张灯结彩,一派节日气氛。 C.春回大地,万象更新,很多地方开始插秧了。 D.这孩子一天到晚,游手好闲,真令人操心。 6.(2分)下列划线字的读音错误的一项是()A.檀香(chán
4、) 金灿灿(càn) B.庙门(miào) 笑盈盈(yíng) C.喂养(wèi) 模样(mú) D.下跪(guì) 红彤彤(tóng) 7.(8分)这学期(三年级上学期),我对祖国的传统文化有了一些了解,我查找了许多关于中华传统节日的资料,让我们来交流一下吧!传统节日名称日期风俗习惯________________________二、语言表达(共1题;共5分)8.(5分)在课文中画出下列词语,重点理解划线词语的意思。雄伟 节省 坚固 雕刻 精美缠绕 回首
5、 遥望 智慧 宝贵 遗产三、文言文阅读(共1题;共21分)第8页共8页9.(21分)阅读下文,回答问题。鹬蚌相争赵且伐燕,苏代为燕谓惠王曰:“今者臣来,过易水。蚌①方出②曝,而鹬啄其肉,蚌合而③箝其喙。鹬曰:‘今日不雨,明日不雨,即有死蚌!’蚌亦谓鹬曰:‘今日不出,明日不出,即有死鹬!’两者不肯相舍,渔者得而并④禽之。今赵且伐燕,燕赵久相支,以⑤弊大众,臣恐强秦之为渔夫也。故愿王之熟计之也!”惠王曰:“善。”乃止。【注】①方:刚刚。②曝:晒。③箝:同“钳”,把东西夹住的意思。④禽:同“擒”,捕捉,抓住。⑤弊:弊
6、病;害处,这里指疲弊的意思。(1)试着翻译下面的句子。两者不肯相舍,渔者得而并禽之。(2)根据短文内容填空。苏代把________国和________国比成了故事中的鹬和蚌,把________国比成了渔者。(3)苏代讲这个故事的目的是什么?四、现代文阅读(共2题;共22分)10.(10分)阅读下文,回答问题。心愿雨后,静静的山林里,开了一朵、两朵、三朵……金黄、银白、鲜嫩的蘑菇。远远地一望,像是散落在草丛里银白色的小星星,闪闪烁烁,又好像草根儿撑起的一柄柄小白伞,遮住风风雨雨。忽然,一顶小草帽一闪,出现了一个娇小、轻盈的身
7、影——是一个小姑娘。她那灵巧的小手轻轻地把一棵棵小银星、一柄柄小白伞放进挎着的小竹篮里。偶尔,还回头望一望山脚下那间白色的房屋。我猜想:妈妈今晚会夸奖她的,因为她给饭桌上添了一道新鲜的山味。我猜想:同学们明天会羡慕她的,因为她从集市上换回了一个好看的文具盒。第8页共8页她回头望着山脚下那间白色的房屋。好久,我听见她喃喃自语地说:“老师,您喝了我熬的鲜蘑菇汤,病,一定会好些的。”啊,我不必再猜度了,我已经觉得一股股暖流淌过心间。我慢慢地走过去,弯下腰也采起一朵又一朵鲜嫩的蘑菇,小心翼翼地放进了她的竹篮里。(1)解释下列词语的
8、意思。①喃喃自语:________。②小心翼翼:________。(2)用横线画出文中的一个比喻句。(3)“我”看到小姑娘时,产生了哪些联想?(4)小姑娘的心愿是什么?11.(12分)阅读下文,回答问题。一枚金币一位有钱人出门,从他的衣袋里掉下一枚金币。金币躺在路边的草地上暗自高兴,因为它终于摆脱了暗无
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