部编版2019-2020学年三年级下学期语文期末考试模拟试卷.doc

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1、部编版2019-2020学年三年级下学期语文期末考试模拟试卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、积累运用(共7题；共40分)1.（8分）我是拼写小能手。wěi dàdā pèijīng yànyuān yāngqiān xū___________________________________chí tángōu zhōulì shǐjiē chùjiǎn chá___________________________________2.（12分）根

2、据意思选择正确的词语对号入座。（只填序号）囊：①碧空如洗   ②五颜六色   ③引人注目   ④兴致勃勃Ⅰ形容色彩复杂或花样繁多。_______Ⅱ由于与众不同或明显的特性而引起人的注意。_______Ⅲ形容兴趣很浓厚，情绪很高涨的样子。_______Ⅳ蓝色的天空明净得像洗过一样。形容天气晴朗。_______3.（6分）给下面的字加部首再组词。星——_______——_______   奴——_______——_______雷——_______——_______   卖——_______——_______4.（2分）下列划线字的读音完全正确的一项是（）A.水

3、缸（gōng）   缝隙（xi）   第9页共9页B.掀起（xīn）    钳子（qián）   C.搏击（bó）     副业（fú）   D.末尾（mò）     腹部（fù）   5.（2分）阅读革命题材的故事，我深切感受到，是无数革命先烈________，前赴后继。用生命换来了民族解放和人民幸福。（）A.严阵以待   B.一意孤行   C.马仰人翻   D.浴血奋战   6.（2分）下列划线字的读音错误的一项是（）A.檀香（chán）   金灿灿（càn）   B.庙门（miào）   笑盈盈（yíng）   C.喂养（wèi）    模样（mú）

4、   D.下跪（guì）    红彤彤（tóng）   7.（8分）将下面地名与对应美称连线。花城_______     济南江城_______     广州泉城_______     福州榕城_______     重庆山城_______     武汉二、语言表达(共1题；共5分)第9页共9页8.（5分）在课文中画出下列词语，重点理解划线词语的意思。雄伟   节省   坚固   雕刻   精美缠绕   回首   遥望   智慧   宝贵   遗产三、文言文阅读(共1题；共21分)9.（21分）阅读下文，回答问题。鹬蚌相争赵且伐燕，苏代为燕谓惠王曰：“今者

5、臣来，过易水。蚌①方出②曝，而鹬啄其肉，蚌合而③箝其喙。鹬曰：‘今日不雨，明日不雨，即有死蚌！’蚌亦谓鹬曰：‘今日不出，明日不出，即有死鹬！’两者不肯相舍，渔者得而并④禽之。今赵且伐燕，燕赵久相支，以⑤弊大众，臣恐强秦之为渔夫也。故愿王之熟计之也！”惠王曰：“善。”乃止。【注】①方：刚刚。②曝：晒。③箝：同“钳”，把东西夹住的意思。④禽：同“擒”，捕捉，抓住。⑤弊：弊病；害处，这里指疲弊的意思。（1）试着翻译下面的句子。两者不肯相舍，渔者得而并禽之。（2）根据短文内容填空。苏代把_______国和_______国比成了故事中的鹬和蚌，把_______国比成

6、了渔者。（3）苏代讲这个故事的目的是什么？四、现代文阅读(共2题；共22分)10.（10分）阅读理解快乐和感触第9页共9页依稀记得在我两三岁的时候，我天天跟着妈妈到学校里玩耍，那时妈妈在学校里给幼儿班代课。课间一群比我大点的孩子们总是围着我说啊、笑啊、眯眯眼做做鬼脸什么的，也有不停地给我手中或嘴里塞干粮的。他们一听到铃声嘴里“哦———”着飞也似的进了教室。于是我便一人悠闲自在地在校园里溜达：一步一步地踱到东边看看美丽的花儿;爬到西边的球台上翻着晒晒太阳;听到南边教室里悠扬的歌声，于是又跑到窗户下踮着脚使劲儿地仰起头向里看;仰倦了头嘴里嘟嘟地哼着，若无其事的

7、来到北面那两块瓷砖镶嵌的大地图下，看着那些花花绿绿的条条块块，也不知道是些什么。如今，我已是那时年龄的四倍了，仍在这熟悉温暖的校园里，那时一切不懂的，今天都明白了。那时的快乐依在，那时的天真依在。不过现在我所看到的、听到的、感悟的比那时多得多了。清晨的校园，阳光钻透东边茂密的柳林，斑驳的光点印在绿绿的草坪上。无数只鸟儿横着或倒挂在柔柔的柳条上凑响清脆的晨曲。在通向教师办公大楼的水泥道上，陆陆续续晃过一群高大的身影———我们的老师，他们又上班去了。当校园正中升起鲜艳的五星红旗时，悦耳的歌声和朗朗的读书声早已把校园装点得生机勃勃。我再不需要像过去那样踮脚仰头地

8、去向往了。我尽心地在这宽敞明亮的教室里学习，聆听着老师的教诲，享受