语文版2019-2020学年五年级上册语文第五单元第21课《孔子》同步练习B卷.doc

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1、语文版2019-2020学年五年级上册语文第五单元第21课《孔子》同步练习B卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用(共5题;共26分)1.(3分)写出反义词敬重—_______   黑暗—_______2.(4分)组词语需_______  祭_______  怨_______  核_______  渴_______  已_______儒_______  察_______  愿_______  咳_____

2、__  喝_______  己_______处     chù_______      chǔ_______恶     wù_______      è_______3.(8分)把下列词语补充完整,再选择合适的词语填空。困难    困窘①我的脸由于_______和羞愧一下子涨得通红。②我们要有克服_______的勇气。迷恋    痴迷③我对飞行是那样_______。④我想得是那样_______。4.(3分)给加横线字注音第6页共6页祭祀_______   隐晦_______5.(8分)选择正确的答案填空。《独坐敬亭山》《

3、望洞庭》《忆江南》的作者分别是_______、_______和_______,他们都是_______朝人。A.刘禹锡   B.杜甫   C.白居易   D.李白   E.唐   F.清二、阅读理解(共2题;共23分)6.(13分)阅读下文,回答问题有一天,孔子得到一部叫《易经》的古书。古时候的书,可比不上我们现在用的课本,白纸黑字,几十万字排在一本书上,读起来十分方便。那时还没有发明纸,字都刻在竹片上,称为简。一部《易经》________有几十斤重,________上面的许多文字在当时已经不再使用了,因此十分难懂。孔子一

4、得到这部书,高兴得像捡了宝贝似的,立刻把这沉重的《易经》抱回家,逐字逐句仔细阅读起来。读一遍不懂,他就读第二遍,第二遍读不懂,再读第三遍、第四遍。就这样,孔子把整部《易经》翻过来倒过去,读了一遍又一遍,最后,串在竹简上的牛皮带子都给磨断了。他不得不重新串上新带子,继续研究。不久,新带子又断了,于是又换上新的……最后,换了三次带子后,孔子终于把这部书读懂了、理解了。于是他就把《易经》推荐给别人,并详细地介绍了这部书的内容。(1)选择合适的词语填在文中横线上。因为……所以……   不但……而且……一部《易经》_______有

5、几十斤重,_______上面的许多文字在当时已经不再使用了,因此十分难懂。(2)下面哪句话概括了短文的主要内容?_______①孔子很爱读书。②孔子得到了一本叫《易经》的书,他勤奋刻苦地钻研,终于读懂了这本书。③孔子得到了一本书,非常高兴,就认真地读起来。(3)从孔子读《易经》的故事中,你受到了什么启发?第6页共6页(4)孔子是我国著名的教育家、思想家,他曾说过很多名言警句流传于世。你知道孔子的名言吗?请写出两条。7.(10分)阅读下文,回答问题我家门前有一丛月季,上面开满了红艳艳的花朵。一天清晨,我看到有个小女孩俯在花

6、前,从花丛中小心地摘了一片带露水的花瓣,双手捧着,然后飞快地穿过田野,跑远了。几天后的一个清晨,我又见到了那个小女孩在摘花瓣,就叫住了她。她拿着花瓣,有些不知所措,惶恐地望着我。“为什么只摘花瓣呢?”我轻轻地问。她低着头不好意思地说:“我舍不得把整朵花都摘了。”“摘花瓣做什么呀?”小女孩说:“妈妈生病了,我摘片花瓣送给她。花瓣摸上去像绒布一样,闻起来有淡淡的清香,妈妈会高兴的。”“你爸爸呢?”“爸爸在南沙当解放军。他常常来信叫我听妈妈的话,不要惹妈妈生气。”小女孩眼眶里闪动着泪花。真是个懂事的好孩子。第二天早晨,我从集市

7、上买了两盆带着露水的月季花,一盆送给了小女孩,另一盆放在我母亲的阳台上。(1)把本文分成三部分,并写出每一部分的段落大意。(2)从哪里可以看出小女孩是个“懂事的孩子”?简要写在下面。三、语言表达(共1题;共5分)8.(5分)写一写你从划线的字词中体会到了什么。第6页共6页①妈妈寻思了一会儿,随手指着那株平淡无奇的茉莉花,说:“就像茉莉吧。”②它送来的缕缕幽香,袅袅地钻到我们的心中。③我连忙把“这也就爱”这句话咽了回去。第6页共6页参考答案一、基础运用(共5题;共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、阅读理解

8、(共2题;共23分)第6页共6页6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、三、语言表达(共1题;共5分)8-1、第6页共6页

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