语文S版六年级下册第一单元第4课《天上偷来的火种》同步练习C卷.doc

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1、语文S版六年级下册第一单元第4课《天上偷来的火种》同步练习C卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题(共20题；共87分)1.（4分）写出与划线词语意思相近的词语。①小马驮起口袋，飞快地往磨坊跑去。________②小马连忙收起脚步，不知道怎么办才好。________、________③小马听了老牛的话，立刻跑到河边，准备过河。________2.（5分）用下列词语造句①喊声②逼问3.（5分）把陈述句换成把字句。①姐姐送我一件最有意义的礼物。②乌云遮住了太阳。4.（5分）读下面的

2、句子，然后用划线的词仿写一句话。例：画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。5.（5分）把肯定句改成双重否定句。①他见义勇为的行为，让我们深受感动。②他这样做虽然过分了点，但还是有道理的。第8页共8页6.（3分）按拼音写汉字kùnkǔshāokǎozhàomíng________________________7.（4分）多音字组词间jiān________    jiàn________     背bēi________    bèi________8.（3分）我是拼音小能手________________________黑暗愤然聪明9.（3分）写出反义词争吵—_______

3、_  聪明—________  慈善—________10.（4分）形近字组词吵________     钞________神________     抻________11.（5分）解释下列词语。①敏捷②隐蔽12.（3分）给加下划线的字注音。篝________火     茴________香        惩________罚13.（5分）把肯定句改双重成否定句①这次考试他考得很好。第8页共8页②我一定把这道题做出来。14.（5分）把陈述句换成把字句。①熊猫有趣的动作逗得孩子们哈哈大笑。②狂风刮飞了地上的落叶。15.（3分）把下列词语补充完整。小心________     暴跳______

4、__     悬崖________16.（5分）将下列陈述句改成反问句。①事情并不那么一帆风顺。②普罗米修斯一直被锁在这个悬崖上17.（5分）解释加横线的词语。他看到普罗米修斯被锁在悬崖上，心中十分不忍，便挽弓搭箭，射死了那只凶恶的鹫鹰，又用石头砸碎了锁链，放走了普罗米修斯。①悬崖②砸碎18.（5分）扩句。①兄妹俩陶醉了。②小马驹瞪着眼睛。19.（5分）缩句。①我们的黄老师认真地批改我们的语文作业。②边防战士日日夜夜保卫祖国的边疆。20.（5分）读课文《天上偷来的火种》，说出下列句子的修辞手法。人们初次看到茴香枝上那颗燃烧着的灿烂的小火球，还以为是一朵奇异的鲜花呢！二、阅读题(共5题；共40

5、分)21.（5分）仔细阅读课文《太阳与士兵》，说说课文写了几方面的内容，表达了作者怎样的思想感情。第8页共8页22.（20分）课外阅读。_______________美国人比尔•盖茨靠着自己的智慧和努力，在20年里，魔术般地把900美元变成139个亿，让世人大吃一惊。有人说，比尔•盖次和他的微软公司将会改变整个世界。比尔•盖茨天生精力旺盛，非常好动。还是婴儿时，他就喜欢让摇篮长时间不停地晃动，这好像很有趣。直到今天，他还是喜欢不停地摇晃，这几乎成了美国妇孺皆知的盖茨特征。他七八岁时，母亲担任社区服务工作，经常带他到学校里去给学生讲解西雅图的历史，比尔•盖茨总是坐在前排极为专心地听讲，这时好动

6、的习惯却—点儿也找不到了。比小•盖茨从小志向远大。上四年级时，他就对自己的妤友说：“与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵秃丘上的橡树。”他和许多孩子一样，梦想成为人中豪杰。对于老师布置的作业，一概认真完成，就是花很长时间，也要尽力争第一。一次，老师让每人写一篇故事，不超过20页，他却写了100页。比尔•盖茨善于思考，喜欢创新。他觉得人人都应有自己的创造发明。比尔•盖茨生于名门世家，但父母却不过度奢华。在母亲的安排下，一家人的吃饭、出游，包括孩子们的穿衣都弄得井井有条。家庭这种严谨、精细的作风自然而然也影响到比尔•盖茨，使他养成节俭的习惯。“时间”和“观念”是比尔•盖茨最注重的两个条件。他的读

7、书笔记中清楚地记着这样一句话座右铭：“机会加时间等于金钱。”自从他读中学以后，便迷上了计算机，从此，比尔•盖茨与计算机结下了不解之缘。（1）给短文拟一个题目，填写在文前的横线上。（2）“与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵秃丘上的橡树。”这句话说明了什么？（3）读了短文，你认为比尔•盖茨成功的因素有哪些？（4）读了短文，你获得了哪些启示？23.（5分）仔细读课文《天上偷来的火种》，说说课文的大意。24.（5分