读《三国演义》看刘备增员.ppt

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1、读《三国演义》看刘备增员增员造就了刘备刘备生长在群雄逐鹿的年代,他虽然家贫,以“贩履织席为业”,但“素有大志”。刚开始的时候,刘备也是单枪匹马地闯天下,可谓人单势孤。就是靠一兵一卒不断地增员,才形成了一支有凝聚力和战斗力的队伍,从而成就了霸业。可以说,是增员造就了刘备。刘备一生不同阶段的增员方法看刘备一生不同阶段的增员方法,脉络是非常清晰的。前期主要是不拘一格,盲目增员;中期则注重选择,更下苦功;后期是创造环境,注重培养,才有了滚雪球式发展的良性循环。刘备的增员理念刘备从很早就树立了“要想有更大的成就,必须要建立队伍”的观念。他自己

2、的人生规划就是要走管理道路,通过建立属于自己的一支强大的团队来成就霸业,最好是建立国家当皇帝。早期队伍的组建工作。刘备在“桃园三结义”之前就“专好结交天下豪杰”,开始做增员的准备工作。刘备遇到关羽、张飞后,查其言,观其行,了解到他们确有真才实学,又志同道合,终于下定决心“桃园三结义”,并借助张飞的资财和商人张世平、苏双等人资助的马匹、金银,以抗击“黄巾之乱”的名义“聚乡勇五百余人”,初步完成了早期队伍的组建工作。第二阶段-发展的时期刘备一直是在尽一切机会增员。先后增过赵云、孙乾、简雍、糜竺、吕布、徐庶等人,其中有成功,有失败。可以说

3、是兼收并蓄,求才若渴,不拘一格,求量不求质。靠刘备的人情化管理,队伍曾一度壮大,但由于多的只是战将(业务高手),缺乏具发展思路的管理人才,导致始终建立不起正常的管理秩序,队伍总体战斗力不强,发展方向不明确,结果屡战屡败,队伍曾几度萎缩至只剩几个人。这是刘备发展的迷茫期,增员、管理、团队建设、发展思路等一切都更象是“跟着感觉走”,显得极为混乱。第三阶段-痛苦的反思过程随着各地诸侯的势力范围已逐步划清,原有的增员方式已不适用,而且刘备历经磨难,耳闻目睹,也吸取了不少的经验教训:原先走到哪里,就有人来投奔,可是走的地方比别人少,又不肯多下

4、工夫,增员机会自然就比别人少。曹操、袁绍、孙权手下不少的名将当初都是想成就一番事业而没找到机会的人,谁去增都会成功的,可惜被别人捷足先登了;第三阶段-痛苦的反思过程(续)原先听说谁不错,只要“皇叔”的牌子一亮,那人就来了,而这一着也逐渐地不灵了。可人家曹操,百忙之中不忘花精力增员,走到哪里都先招兵买马,四处寻访,自然声名远播。才俊之士,互相介绍,竞相投奔,如荀攸介绍程昱、程昱介绍郭嘉、郭嘉介绍刘晔、刘晔介绍满宠,还有许褚、于禁等文武干才都是这样投奔曹操的。这些刘备也都看在眼里;把人增进来后更要信任、会用。公孙瓒用不好赵云;袁绍、刘表

5、“善善不能用,恶恶不能去”,虽曾人才济济,却最终大败亏输,这些都是前车之鉴;按说增的人也不少了,可到了用人之际,想用的人却总是捉襟见肘。第三阶段-痛苦的反思过程(续)这些都是前车之鉴;按说增的人也不少了,可到了用人之际,想用的人却总是捉襟见肘。论文呢,作诗念赋、写书管帐的不缺,机深智远、运筹帷幄者没有;论武呢,舞刀抡枪、会打打杀杀的有那么几个,攻城掠地、能独当一面者却实在过少。在团队发展的初期,甚至只能暂守一座城池,连守第二座城的将领都选不出来,极大地限制了事业的发展。第三阶段-痛苦的反思过程(续)刘备最缺乏的是两种人才。一种是能够

6、分析形势,分清轻重缓急,并能有创造性地提出解决问题的办法的战略分析家;一种是文武兼备,能够独当一面,自我经营的复合型管理人才。在这两方面刘备最为头疼。刘备后期的增员思路高举“匡扶汉室”大旗,建立“爱民惜才”的声誉,增加对人才的吸引力;增人之前,先要想清楚自己需要的是什么人;脑子里始终绷紧增员这根弦,平时多注意搜集增员信息;面谈之前多了解准增员对象情况,增员成功率自然会提高;对于认准的人,要用比以前大得多的精力进行增员面谈,可能的话,“家访”的效果更好。这种转变确实要多花许多精力,但一切都是值得的。刘备后期的增员思路(续)增员徐庶虽然

7、最后没有成功,但积累了使用经验。经过“三顾茅庐”增员了诸葛亮,这才终于柳暗花明,从此海阔天空。增员帮助了刘备,是增员造就了刘备回过头来看,刘备一生能力的提高,团队的扩大,事业的发展,无一不是与刘备增员水平的提升有莫大的关系。我们可以说,是增员帮助了刘备,是增员造就了刘备。站在更广义的角度上讲,刘备在事业发展的中后期,能够经过巨大转折,逐步走向辉煌,与其说是因为运气好遇到诸葛亮,不如说是他突破自身瓶颈,综合素质的真正提升起到了更根本的作用。“以古为镜,可以鉴今”,1、“有组织做大生意,无组织唱独角戏”,对一个单位来说,我们不重视增员,

8、其他单位照样会增,大量好的人才进入其他单位(公司),会给我们单位未来的经营带来极大的被动;2、增员方法也要随形势的变化而不断改进。作为一名主管,应随着形势的不断变化而相应地调整、提升自己。老思路,老办法是不能适应不断变化的现实的。刘备

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