语文S版2019-2020学年四年级下册语文第29课《孔子学琴》同步练习（I）卷.doc

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1、语文S版2019-2020学年四年级下册语文第29课《孔子学琴》同步练习（I）卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用(共6题；共38分)1.（8分）辨字组词。赐________矿________埃________媒________踢________旷________挨________谋________2.（4分）依拼音写词语jiāo nènpīn mìnghú diéhuò zhě_

2、_______________________________3.（2分）读课文《孔子学琴》，根据意思写出相应的词语。①比喻阅读诗歌、小说、听戏曲、音乐等时的忘我的精神状态。________②比喻功夫达到了纯熟完美的境界。________4.（4分）阅读下面两则材料，完成后面的填空。【材料一】某市学龄儿童生活习惯调查统计表第5页共5页【材料二】调查显示，高血压、糖尿病、血脂异常、超重与肥胖等成年期慢性非传染性疾病正在低龄化，逐渐成为威胁城市儿童少年健康的突出问题。l5至17岁少年高血压患病率高迭7.

3、0％，学龄儿童血脂异常率为2.2％，l3至l7岁少年糖尿病患病率为3.6‰。在包括高血压、肥胖、血脂异常等一系列代谢异常指标的“代谢综合征”控制中，有64．1％的孩子至少有一项指标异常。——《中国学龄儿童少年营养与健康状况调查报告》从以上两则材料中可以得出如下结论：锻炼时间________、饮食结构________、________ 的娱乐习惯等原因造成成年期慢性非传染性疾病低龄化，有________ (填百分数)的儿童“代谢综合征”指标异常。5.（15分）按要求转换句式。（1）微风吹拂着柳丝。（扩

4、写至少两处，使句子更具体）（2）行李已经超重了，怎么能再带上这沉甸甸的象墩子？（改为陈述句）（3）教室里到处是五颜六色的红气球。（修改病句）6.（5分）如何与朋友更好地相处？搜集一些名言写在下面，相信会对你有很多启发的。二、阅读理解(共1题；共5分)7.（5分）课外阅读。在北京动物园，有一只可爱的大熊猫，名字叫盼盼。他有一个叫亚特的袋鼠朋友，住在澳大利亚。一天早上，盼盼打开电脑，收到了亚特的电子邮件：“盼盼，秋天到了，树叶黄了。我用树叶做了好多书签，选最漂亮的送给你做礼物。书签已用信封装好邮寄出来了

5、，你很快就会收到。”盼盼揉揉眼睛，朝窗外看看，小草青青的，树叶绿绿的，迎春花艳艳的，粉红粉红的桃花开得正欢哩！“明明是春天，亚特却说是秋天，真糊涂，把季节都弄错了。”盼盼对妈妈说。可妈妈却说：“你是对的，亚特也没错。”多有趣呀，春天收到秋天的礼物！但这到底是怎么回事呢？（1）在横线上填上表示颜色的词语。第5页共5页________的树叶 ________的小草 ________的桃花（2）下列说法错误的是（）。A.盼盼是一只住在北京的大熊猫。    B.亚特生活在澳大利亚。    C.盼盼得到的书签

6、是亚特用春天的树叶做成的。    第5页共5页参考答案一、基础运用(共6题；共38分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、6-1、二、阅读理解(共1题；共5分)第5页共5页7-1、7-2、第5页共5页