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时间:2020-02-29
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1、西师大版2019-2020学年二年级上学期语文期末质量监测试卷C卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、累积运用(共10题;共58分)1.(8分)比一比,再组成词语。拔_______ 峡_______ 峰_______ 衬_______拨_______ 侠_______ 锋_______ 趁_______2.(4分)给句中划线字注音。我看着_______试卷,心里异常着_______急,不知从何着_______手,更谈不上有什么高着_______。3.(6分)
2、写出形近字:(要求写出本课学过的字或词)。次_______ 块_______ 者_______ 柿_______ 稀_______ 奉_______4.(5分)看拼音,写词语。gàiniànfēixiángbīnfēnshùnjiānxiǎojìng___________________________________5.(4分)写出近义词。跛_______ 忿忿_______ 究竟_______ 详细_______6.(13分)词语大练兵。(1)把下列词语填写完整。(_______缘_______故) _______大笑第7页共7页垂_______丧___
3、____ 重振______________勃勃 不动_______(2)仿照括号的词语,再写两个结构相同的词语:_______,_______(3)选词填空。①在上学的路上,同学们_______地谈论昨晚那场足球赛。②小刚讲的故事逗得大家_______③面对严厉的教官,他_______,镇定自如。7.(3分)写出下列词语的反义词。稀罕——_______ 爱惜——_______ 无拘无束——_______8.(3分)我会在横线上填标点符号。①燕子问道_______“春天在哪里_______”②这条裤子真美丽呀_______9.(7分)日积月累 (1)远上寒
4、山石径斜,_______。(2)_______,最是橙黄橘绿时。(3)萧萧梧叶送寒声,_______。(4)写两个描写秋季的四字词语。_______、_______(5)有理走遍天下,_______。(6)一个篱笆三个桩,_______。10.(5分)按要求写句子①这是藏戏面具在长期发展的过程中得以保留的重要原因之一。(缩句)第7页共7页②小珊迪那美好的品质深深地打动了人们的心。(改为反问句)③山坡上桃花开的时候,很远就能闻到香味。(改为夸张句)④他们把包肉的面饼埋在火灰中烤熟即食。(改为“被”字句)⑤老师说:“我今天要去开会。”(改为陈述旬)二、阅读理解(共1题;共7分)11.(7分)阅
5、读课文选段,然后回答问题。①二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。②这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入了这个光彩夺目的图画中,为春光平添了许多生趣。(1)联系上下文,给下面划线的词语选择正确的解释。(填序号)“都像赶集似的聚拢来”中的“赶集”指()A.各种花草争相开放的景象。 B.人们到集市上买卖货物。 (2)文段中下划线的句子把柔柳、_______、_______、_______等当作人来写,真生动呀!(3)这个文段中的两句话分别描绘了怎样的
6、画面?请选一选,填一填。(填序号)句①:_______句②:_______A.燕子归来图。B.春雨柔柳百花图。三、语言表达(共1题;共5分)12.(5分)照样子,写句子。 (1)我装着一本正经的样子。第7页共7页一本正经:_______。(2)这些并不引人注目的蒲公英,给我们带来了不少快乐。引人注目:_______。(3)蒲公英和我们一起睡觉,和我们一起起床。_______一起_______,一起_______。第7页共7页参考答案一、累积运用(共10题;共58分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、第7页共7页6-1、6-2、6-3、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、9-4、9
7、-5、9-6、第7页共7页10-1、二、阅读理解(共1题;共7分)11-1、11-2、11-3、三、语言表达(共1题;共5分)12-1、12-2、12-3、第7页共7页
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