二泉映月 (2).ppt

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1、介绍二胡：二胡又名南胡构造分琴筒、琴杆、琴码、千斤、弓等张弦二根大多采用五度定弦。弓夹在两弦中琴筒上蒙蟒皮。音色柔和优美。教学内容：1、学习华彦钧生平及贡献2、欣赏二胡独奏曲《二泉映月》教学目的：1、熟记《二泉映月》的音乐主题，感悟乐曲委婉凄凉、而略带悲愤的音乐情绪，培养学生的音乐记忆力、感受力和表现力。2、了解曲作者华彦钧生平及对我国民间音乐的贡献，培养学生热爱民族音乐的感情。歌曲《二泉映月》二泉映月填词欣赏二泉映月——根据华彦钧先生二胡曲填词心似泉水冷,萧萧风吹月独明；人世间，酸甜苦辣尽，到头总如月影空。昨

2、夜无月，叹泉水淙淙溺侬心；想弦月曾经，凄凄惨惨照愁人。功名富贵如烟散，花落人亡似飘蓬。多少孽冤，此生处处尽遭逢；奈何有恨，历遍沧桑还是恨。堪怨月圆豪门宴，月缺月半生柔情；粼粼波光载美色，粉黛玉体陈。一回望月一回明，不识人间有峥嵘；只问风月憔悴损，岂怜沦落饿死人；我今有泪对月下，泪落泉中无处寻；经年往事才回首，数语难尽，月儿弯弯泉中空，欲上天入地总无门。谁怜我月经风雨，风雨蹒跚月朦胧；仰天难见月色明，低头惟觉泉水冷；春冷夏还冷，秋冷冬亦冷；泉冷不知天下病，月寒未解老与贫；从来兴衰浮沉，善恶终报应。清辉刺破遮月云，愁肠泻地

3、，风吹雨打尽。古今事，一样粪土掩悲容。泉响击空明，逐水逝去水还生；人愿一轮常满盈，百年人异月同；消磨潘不辨黄泉仙境。败柳残红可飞升，留得一天恨，看破老死心。二胡《二泉映月》作者介绍阿炳（1893年8月17日－1950年12月4日），原名华彦钧，江苏无锡人，民间音乐家。因三十五岁双目失明，被称为“瞎子阿炳”。阿炳在音乐上博采众长，广纳群技，把对痛苦生活的感受，全部通过音乐反映出来。他的音乐作品，渗透着传统音乐的精髓，透露出一种来自人民底层的健康而深沉的气息，情真意切，扣人心弦，充满着强烈的艺术感染力。一生共创作和演出了2

4、70多首民间乐曲，他最著名的曲目是二胡独奏《二泉映月》。1950年12月4日阿炳病逝，终年57岁，葬无锡西郊璨山脚下“一和山房”道士墓。作品简介《二泉映月》，是中国民间音乐家华彦钧（阿炳）的代表作，二胡名曲。作品于20世纪50年代初由音乐家杨荫浏先生根据阿炳的演奏，录音记谱整理，灌制成唱片后很快风靡全国。这首乐曲自始至终流露的是一位饱尝人间辛酸和痛苦的盲艺人的思绪情感，作品展示了独特的民间演奏技巧与风格，以及无与伦比的深邃意境，显示了中国二胡艺术的独特魅力，它拓宽了二胡艺术的表现力，曾获“20世纪华人音乐经典作品奖”。

5、《二泉映月》是中国民族音乐文化宝库中一首享誉海内外的优秀作品，是中国民间乐器创作曲目中的瑰宝之一。作品赏析《二泉映月》全曲共分为六段经历了五次变奏随着音乐的陈述、引伸和展开所表达的情感得到更加充分的抒发。其变奏手法主要是通过句幅的扩充和减缩并结合旋律活动音区的上升和下降以表现音乐的发展和迂回前进。它的多次变奏深化了主题。全曲速度变化不大但其力度变化幅度大从pp至ff。每逢演奏长于四分音符的乐音时用弓轻重有变忽强忽弱音乐时起时伏使音乐略带几分悲恻的情绪。第一乐段在曲子的开端是一段引子它仿佛是一声深

6、沉痛苦的叹息是在乐曲开始之前作者已经在心中默默地说了好久了不知不觉地发出了这声叹息。a+b+c三个乐句构成全曲的主题旋律。a乐句为漫步主题情绪忧伤、沉重仿佛一个老艺人在坎坷不平的人生道路上徘徊流浪而又不甘心向命运屈服此乐句与阿炳踌躇街头边走边奏的步伐相吻合。接着b+c抗争主题第一次呈示在徵音上终止乐句仿佛在向苍天提出了悲愤的疑问生活为什么这样艰难人生又为什么这样坎坷下一句音高突然下跌八度进入两小节的过门乐句使高昂的情绪暂时平静了下来。第二乐段抗争主题第二次呈示较第一次更为激昂

7、在高音上持续的时间更长羽音6上的颤弓音形成了乐曲的第一次小高潮。生动地表现了阿炳在苦难中奋力挣扎的情形。这一段与抗争主题第一次呈示一样终止在徵音上这种合头合尾的形式也是典型的中国民间音乐结构形式之一用在《二泉映月》中显得非常自然贴切丝毫没有套用之感。两小节小过门以后有四小节的大过门演奏比较宽阔一些体现了阿炳对生活依然充满了信心。因为我们现在二胡所演奏的乐谱都是王国潼的删节谱下面三十三小节可删去而直接演奏抗争主题的第五次呈示段。这是乐曲的高潮乐段我们仿佛可以听到阿炳从心灵底层迸发出来的愤怒至极的呼

8、喊声那是阿炳的灵魂在疾声呼喊是对命运的挣扎与反抗也是对美好生活的向往和追求。乐段的第一个乐句改为把第二乐段的改成变疑问为感叹然后是困惑、追寻、渴求、挣扎、奋斗。旋律经两次爬高后曲调愈加高亢激越感情愈加强烈凄婉用最强的力度奏出了全曲的最高音。仿佛要将这吃人的旧社会砸个粉碎。高潮以后音高骤然下跌二个八度造成从悬崖陡