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时间:2020-02-29
《苏教版语文六年级下册第三单元第10课《螳螂捕蝉》同步练习(I)卷.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、苏教版语文六年级下册第三单元第10课《螳螂捕蝉》同步练习(I)卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础题(共21题;共114分)1.(4分)根据字的音、形、义组词。死 ________不可更改 待________________不能通过 侍________2.(5分)看拼音,写词语。háobújièyìbǐnɡbào huòhuànzhuóshízhūhóu________________________________________3.(4分)照样子,
2、把下面的字先组成词,再造句。例:果(水果)这里的水果真新鲜。①哀________ ________②线________ ________4.(8分)给下面句子中划线的字选择恰当的解释。死:①失去生命;②表示坚决,不可更改;③不顾性命;④不活动,不灵活。Ⅰ吴王已经下了死命令,怎么办呢?________Ⅱ这是一潭死水,远远就能闻到一股难闻的味道。________Ⅲ吴王固执地说:“谁敢来劝阻我,我就处死他”。________第11页共11页Ⅳ抗联的战士们下定决心,要同日本鬼子决一死战。________转:①旋动、改换方向;②不直接地;③围绕中心旋动;④量词、绕圈。Ⅴ小明托我把这本书转交给小亮
3、。________Ⅵ是谁把这条绳子转那么多圈的?都快解不开了。________Ⅶ老师转身离开了教室。________Ⅷ汽车轮子转得可真快!________5.(4分)写出下列字在不同词语中的读音。________________________________前爪鸡爪转圈_转折6.(16分)比一比,再组词。效________ 租________ 疑________ 惑________郊________ 阻________ 凝________ 或________凡________ 顾________ 训________
4、 斥________帆________ 项________ 圳________ 诉________7.(4分)选词填空增加 增添 增大①老师的到来,为同学们________了许多力量。②随着木柴的不断________,火越烧越旺。偶尔 经常③他是卫生组长,所以________很晚回家。④小明几乎每天都来得很早,________也会迟到。第11页共11页8.(6分)填空。①本文讲一位少年以“________,________”的故事,告诫吴王,并使吴王消了________的念头。少年讲的故事与“________,______
5、__”这个寓言故事的意思很相近。②《螳螂捕蝉》是一个寓言故事,我们学过的寓言故事还有:________9.(8分)形近字组词探________ 昌________ 阁________ 宴________深________ 冒________ 间________ 安________10.(4分)写出下面成语故事的寓意。①坐井观天:________。②铁杵磨针:________。③杯弓蛇影:________。④邯郸学步:________。11.(2分)读课文《猴子种树》,成语大比拼。叽叽________ 嘀嘀________12.(5分)扩句①萨沙走去。②大雨打掉花瓣。13.(5分
6、)解释加下划线的字。离离原上草,一岁一枯荣。离离:原:第11页共11页荣:14.(5分)用下列词语造句①舞动②清新15.(4分)给下面句子中划线的字选择恰当的解释。死:A失去生命 B不顾性命 C表示坚决 D不活动,不灵活 ①吴王已住下了死命令,怎么办呢?________②吴王固执地说:“谁敢来劝阻我,我就处死他”。________③这条沟多年没有人清理,曾经哗哗直流的水成了死水。________④战士们个个满腔热血,希望同对岸的敌人决一死战。________16.(5分)词语解释。①侍奉②毫不介意③乘虚而入17.(5分)解释下列词语。①养精蓄锐②当务之急18.(5
7、分)用下列词语造句。①窃窃私语②面面相觑19.(5分)按要求改写句子。第11页共11页什么样的新鲜事他都看到了。①改成“把”字句②改成“被”字句20.(5分)扩句。①瀑布飘落下来。②风筝飞起来了。③我走过来。21.(5分)缩句。①广场上千万盏灯照耀着宏伟建筑。②夏天,老人们都爱到河边的树阴下钓鱼。③隋朝的石匠李春亲自设计了赵州桥。二、阅读题(共2题;共40分)22.(15分)阅读短文,完成练习。蚂蚁和屎壳郎夏天,别的动物都悠闲地生活,只有蚂蚁在
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