数学人教版五年级下册《6、分数的加法和减法》（同分母分数的加、减法练习）.ppt

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1、6.1.1同分母分数加、减法同分母分数的加减法复习：78（1）的分数单位是（）1959（2）里面有（）个47（3）里面有4个（）515（4）3个的和是（）我吃了3块饼我吃了1块饼爸爸吃了张饼，妈妈吃了张饼。1爸爸吃了　张３８妈妈吃了　张１８爸爸和妈妈共吃了多少张饼？３８＋１８＝４８＝３＋１８＝４８＝１２（张）答：爸爸和妈妈共吃了张饼。１２1—211—21—54—55—5++==认真观察，你发现了什么？当分子分母相等时，分数等于11想想整数加法的含义，你能说出分数加法的含义吗？分数加法的意义与整数加法的意义相同,都是把两个数合并成一

2、个数的运算。还剩多少瓶矿泉水？还剩多少瓶矿泉水？３414？３4１4＝24＝３１4＝24＝12（瓶）答：还剩瓶矿泉水。12分数减法的含义与整数减法的含义有什么关系？分数减法的意义与整数减法的意义相同,都是已知两个加数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算。想一想一块布长米，用去米，还剩多少米？910610910米用去米610剩？米怎样列式计算？910610＝310（米）910610＝310观察下式，你发现了什么计算规律？9－6＝3分子相减分母不变45473411233559３８＋１８＝４８３4１4＝24观察例1和例2，你能发现什么

3、共同点？同分母分数加减法计算法则：同分母分数相加、减，分母不变，分子相加、减。计算的结果，能约分的要约成最简分数。是假分数的一般要化成带分数或整数。451613371265=115练习二十一12233407=0251281337451315415515615勤学多思，融会贯通。