苏教版2020年小升初语文冲刺试题3.doc

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1、苏教版2020年小升初语文冲刺试题3姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础部分(共10题；共26分)1.（1分）形近字组词。那_______    皮_______    睛_______    跳_______哪_______    披_______    晴_______    桃_______2.（2分）“不假思索”的“假”，与（）中下划线的字意思相同。A.弄虚作假    B.弄假成真    C.狐假虎威    D.半真半假  

2、  3.（2分）在横线上填上不同的表示“看”的词语，请选出正确的选项。（）①你骑在马上，可以________阳光透射到清澈的水底。②________蓝天，朵朵白云轻轻地飘荡。③战士们手握钢枪________着前方。④站在山顶________，整个村庄尽收眼底。A.①仰望；②俯视；③眺望；④注视    B.①俯视；②仰望；③注视；④眺望    4.（2分）传说中，牛郎和织女只能在每年的农历_____见一面。（） A.七月初七    第8页共8页B.八月初八    C.九月初九    5.（1分）给画线的词语换个意思相近的词，不能改变句意。①一听到

3、鸡叫，他们立刻起身练武。_______②小男孩打量着高尔基。_______③列宁经常给它们带来谷粒。_______6.（5分）句子大观园。（1）改为把字句。花牛在草地里坐，压扁了一穗剪秋萝。（2）缩写句子。在庭院里纳凉的时候，我最爱看天上密密麻麻的星星。（3）仿写句子。①稻穗就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。②月光照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了村间的大道和小路。（4）修改病句。我仿佛听见它们好像在小声说话。7.（5分）将下列陈述句改成反问句。①人是要死的，不能死了一批再创造一批。②需要添一点儿什么。8.（4分

4、）下面语句使用标点符号正确的一项是（）A.你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢。B.第8页共8页他在梦里看见一铺暖炕，炕上坐着他的爷爷，耷拉着两条腿，正在念他的信，泥鳅在炕边走来走去，摇着尾巴。C.腊月二十三过小年，差不多就是过春节的彩排。D.每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜长——她可忘不了这个。9.（2分）下列选项中全属于四大名著中代表人物的一项是（）A.诸葛亮、蔺相如    B.唐僧、晏子    C.严监生、武松    D.林黛玉、曹操    10.（2分）我会填。_______擎雨盖，菊残犹有傲霜枝

5、。_______君须记，_______橙黄橘绿时。二、短文阅读(共2题；共33分)11.（11分）阅读《燕子》选段，回答问题。①在微风中，在阳光下，燕子斜着身子从天空中都过，“唧”的一声，已由这边的稻田上，飞到那边的柳树下了：还有几只横掠过湖面，剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。②几对小燕子飞倦了，落在电线上休息。在蓝天的映衬下，电线杆之间连着的几痕细线，多么像五线谱哇，停着的燕子成了音符，谱出一支春天的歌。（1）选段的第①自然段写出了燕子的_______态美，第②自然段写出了燕子的_______态美。选段中“_____

6、__、_______、_______”等动词将燕子飞行时_______的特点十分传神地写了出来。（2）想一想，选段中的“几痕细线”改成“几根细线”好吗？为什么?（3）对选段中面波浪线的句子理解正确的一项是（）A.停着的燕子在歌唱美好的春天。    第8页共8页B.燕子是黑色的，音符也是黑色的，所以有相似之处。    C.这是作者的想象，表达了作者对春天的喜爱和赞美之情。    12.（22分）阅读短文，完成练习。葡萄沟（节选）葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的

7、、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。收下来的葡萄有的运到城市去，有的运到阴房里制成葡萄干。阴房修在山坡上_____样子很像碉堡_____四壁留着许多小孔_____里面钉着许多木架子_____成串的葡萄挂在架子上，利用流动的热空气，让水分蒸发掉，就成了葡萄干。这里生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。（1）在选文第2自然段的横线上填上标点符号。阴房修在山坡上_______样子很像碉堡_______四壁留着许多小孔_______里面钉着许多木架子_____

8、__（2）在选文共有_______个自然段。第1自然段中，第_______句写葡萄枝叶很茂密；第_______句写葡萄丰收了，非常美丽。（3）仿写句子