江西版2020年小升初语文复习专题（十七）非连续性文本阅读（II ）卷.doc

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1、江西版2020年小升初语文复习专题（十七）非连续性文本阅读（II）卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、真题训练(共7题；共51分)1.（10分）李明很自信地报名参加班长竞选。一个同学说：“他还选不上！”（1）对这句话可以有多种理解，说说你对这句话的理解。（至少两种）（2）假如李明落选了，作为他的家长、好朋友，该对他说些什么？2.（6分）照样子，在横线上填上合适的词语例：（明朗）的天空   

2、 ________的地毯    ________的气味例：（小心）地走着    ________地数着    ________地蹦跳着例：一片片（叶子）   一把把________    一枚枚________3.（1分）根据课文《梦想的力量》内容，回答问题。35个格子终于被涂掉了。4月下旬的一个早上，瑞恩抱着装有零钱的饼干盒，把辛辛苦苦挣来的7０元钱交给了募捐项目的负责人。……一声不吭地瑞恩突然说：“那我来攒钱买钻进机吧。”他的声音很小，却很坚定，“我想让非洲的每一个人都能喝上洁净的水。”再来读读

3、《梦想的力量》这篇课文的片段，你觉得瑞恩是一个________的人。4.（10分）我要和同学讨论。（1）小君一摇一晃地走上了讲台，“骤然间响起了掌声”，这时候同学们为什么鼓掌？（2）小君结束演讲时，班里又响起了“经久不息的掌声”，这时候同学们为什么鼓掌？5.（10分）课文内容回放。第5页共5页是啊，如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。（1）联系课文前两个自然段的内容，想一想，这段话中的“对老人生出一份尊重”和“对孩子增加一份关爱”

4、能调换位置吗？写一写原因。（2）“将心比心”能“使人与人之间多一些宽容和理解”吗？联系生活实际举例说明。6.（12分）为响应学校“‘光盘’行动进校园”的倡议，九（2）班准备出一期以“让‘光盘’成为我们的时尚”为主题的宣传板报，请你完成下列任务。（1）【材料一】不久前，有网友发起“光盘行动”，得到许多民众热烈响应，各媒体也迅速跟进，这一活动急速升温。1月28日，商务部和国家旅游局联合发布《关于在餐饮行业厉行勤俭节约，反对铺张浪费的指导意见》。一时间，在全国范围内，餐饮行业节约用餐蔚然成风。现在，多数餐

5、馆就餐者能适量点餐，饭后将剩菜打包。点的饭菜尽量吃完、吃不完的剩菜打包带走，已成为一股清新的消费风潮。阅读上面材料，为它添加一个标题。（2）【材料二】一位友人随团到欧洲旅游时，就因餐桌上剩下了三分之一饭菜，被当地的社保机构以铺张浪费之名而罚款若干。对此，他辩解说：“钱是我自己的，我想吃多少吃多少，想剩多少剩多少，谁也没有资格横加干涉。”如果请你对他进行劝阻和教育，你将如何回答？（3）板报组组长准备在“倡议”板块题写一条宣传标语，他写了上句，请你根据以上材料，续写下句。（要求：与上句语意相关、句式相同

6、、字数相等）盘盘净餐，传留良好习惯；________，________。7.（2分）剪不断的绳子。【道具准备】①长绳一根，短绳一根；②剪刀一把。【魔术表演】步骤①：展开长绳，把绳子弯折，左手握住弯折处。第5页共5页步骤②：右手从左手中抽出绳子。步骤③：用剪刀把露出的绳子剪断。步骤④：对着绳子一吹，再拉开，长绳完整无缺。【秘诀揭晓】①表演前，将短绳对折，两端贴合。②表演时，把短绳藏在左手中。③表演后，迅速抛掉手中剩下的短绳。图文结合想一想：表演中，步骤②抽出的和步骤③剪断的绳子是哪一根?（）A.短绳 

7、   B.长绳    第5页共5页参考答案一、真题训练(共7题；共51分)1-1、1-2、2-1、3-1、4-1、4-2、5-1、5-2、6-1、6-2、6-3、7-1、第5页共5页第5页共5页