江苏版2019-2020学年五年级下学期语文期末考试试卷A卷.doc

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1、江苏版2019-2020学年五年级下学期语文期末考试试卷A卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、积累·回顾（16分）(共5题；共19分)1.（2分）我会组词。来________    水________    画________    有________不________    去________    听________    还________2.（8分）读拼音，写词语。zhuì mǎnyōu yǎbèn zhuōdān bóhuǎng rán_______________

2、_________________________3.（3分）补写句子。（1）书读百遍，________。（2）路遥知马力，________。（3）大漠孤烟直，________。（4）但愿人长久，________。（5）浮云水送无穷树，________。4.（3分）读一读，连一连。子________ 猪     酸溜溜的________ 黄瓜条午________ 虎     脆生生的________ 米饭第12页共12页亥________ 马     香喷喷的________ 火锅寅________ 鼠     辣乎乎的________ 土豆丝5.（3分）把下列含有“春”字的诗句补充完

3、整.（1）________，处处闻啼鸟。（孟浩然）（2）野火烧不尽，________。（白居易）（3）红豆生南国，________。（王维）（4）不知细叶谁裁出，________。（贺知章）（5）________，一枝红杏出墙来。（叶绍翁）二、语言·运用（10分）(共3题；共12分)6.（4分）读一读，将正确的答案序号填在括号里。（1）我的书包里装着________、________和________等学习用品。①铅笔   ②面包   ③作业本   ④毛巾   ⑤尺子（2）________是我国的国旗。①红旗   ②彩旗   ③五星红旗（3）《拔萝卜》一文中________种了一个萝卜

4、。①老婆婆   ②小姑娘    ③老公公7.（4分）根据积累的内容填空。（1）________，不亦说乎！（2）好曲不厌百回唱，________。（3）写两联带“清”字的古诗句。①________，________。第12页共12页②________，________。（4）它把影子投到墙上，________，________，可以引起我许多幻想。（《夹竹桃》）（5）它歪着________的脸蛋，________，潇潇洒洒地从身上________下赤朱丹彤，在大海上________出无数夺目的亮点。（《三亚落日》）8.（4分）读一读，再选两个词语各说一句话告诉   公路   走出   

5、红旗   北京城升旗   壮观   广大   不能   天安门三、综合·应用（7分）(共2题；共7分)9.（3分）根据材料，完成练习。材料一：微博是一种网络技术应用。它篇幅短小，每条不超过140个字，甚至可以三言两语。它代表了个人最真实的即时言论，人们可以用微博发布信息，发表评论，讨论问题，转发跟帖。无论是用电脑还是用手机，只要能上网，人们就可以像发短信一样发微博，非常方便。材料二：教育部、国家语委在向社会发布《2010年中国语言生活状况报告》时，称2010年是中国的“微博元年”。在微博上“人人都有麦克风”，普通人用微博维权，用微博问政;政府也开通微博，了解民意。微博正释放着它推进社会

6、生活各个领域发生变革的巨大潜能。（1）从材料一中摘录出4个能概括“微博”主要特点的词语。（2）结合两则材料的内容，写出这幅画的寓意。10.（4分）表达小舞台。提示：①图上画的是什么时间？②图上画的都有谁？③他们在哪？④他们干什么？⑤他的心情怎样？第12页共12页四、阅读·感悟（35分）(共3题；共32分)11.（8分）阅读李清照另一首《如梦令》，完成练习。如梦令李清照昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否，知否，应是绿肥红瘦。（1）词是我国古诗歌的一种，词的句子有长有短，因此又叫“长短句”。词有不同的________，如“如梦令”、“渔歌子”。除此之外，你还知道的词

7、牌有：________、________、________等。（2）理解词语意思。①依旧：________。②知否：________。③雨疏风骤：________。（3）“海棠依旧”“绿肥红瘦”指的是同一事物吗？它们描写出了怎样不同的意境。（4）通过想象，把这首词改写成一个故事。12.（11.0分）阅读下文，回答问题第12页共12页爸爸和他讲好价钱了。人在卸（yù xiè）煤，骆驼在吃草。我站在骆驼的面前__看它们咀嚼的样子__那样丑的脸__那