二、重力力的示意图 (4).ppt

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1、活动:扔橡皮甲:把橡皮直接从手中丢开;把橡皮沿水平方向扔出去;乙:把橡皮竖直向上抛出;把橡皮斜向上方抛出。可发现上述现象中有一个什么样的共同的特点是。为什么呢?二、重力力的示意图第1课时淮安市博里中学季大雷目标定向1.列举日常生活遇到的重力现象,认识重力是由于地球的吸引而使物体受到的力。2.通过动手实验,学会使用弹簧测力计测量物体的重力。3.经历探究过程,获得物体所受重力大小G与物体质量m之间的关系。(学习难点)4.知道物重与质量关系式G=mg中,g的物理意义及其在粗略推算中的取值。会用公式G=m

2、g进行简单计算。(学习重点)5.能设计简单实验或利用生活中的现象,说明重力的方向是竖直向下的。个体自学阅读课本动手实验讨论交流思考问题同伴互导帮助同伴学习展示学习成果师生互动交流教师解难重力重力:由于地球的吸引而使物体受到的力重力的大小重力的方向:竖直向下测量工具:弹簧测力计物体所受重力的大小与其质量成正比,关系式为G=mg,其中g=9.8N/kg反思目标1.列举日常生活遇到的重力现象,认识重力是由于地球的吸引而使物体受到的力。2.通过动手实验,学会使用弹簧测力计测量物体的重力。3.经历探究过程,

3、获得物体所受重力大小G与物体质量m之间的关系。(学习难点)4.知道物重与质量关系式G=mg中,g的物理意义及其在粗略推算中的取值。会用公式G=mg进行简单计算。(学习重点)5.能设计简单实验或利用生活中的现象,说明重力的方向是竖直向下的。练习检测检测学习目标达成度。补充学习

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