北师大版语文四年级上册第十一单元单元测试.doc

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1、北师大版语文四年级上册第十一单元单元测试姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、按要求完成下列各题(共2题;共4分)1.(2分)给下列多音字选择正确的读音。xuán   xuàn旋_______风打着旋_______儿在空中跳舞2.(2分)照样子写出相同类型词语。(注意下划线的字)不紧不慢:_______光秃秃:_______二、词语小能手(共2题;共10分)3.(7分)给划线字选择恰当的解释Ⅰ串:①量词,用于连贯起来的东西;②通过,从这里到那里走动;③互相勾结(做坏事);④用细

2、棍等把东西穿起来走街串巷_______     串通一气_______一串糖葫芦_______   串糖葫芦_______Ⅱ闷:①气压低或空气不流通引起的不舒畅的感觉;②使不透气;③不吭声;④声音不响亮闷声闷气_______     闷热_______     把炉火闷好_______4.(3分)选词填空。第7页共7页渴望 希望 期望①我们少年儿童是祖国的_______。②我们要努力,一定不辜负老师对我们的_______。③我们多么_______有一本印好的教科书啊!三、按要求写句子(共3题;共20分)5.(5分)用加下划线的词语写一句话。大禹带领人们,由南到北,由西到东,经过十三年

3、的苦战,终于疏通了河道,治服了洪水。6.(5分)把肯定句改成双重否定句①她懂得洗衣服。②她一定会考满分。7.(10分)读一读,连一连。精彩的_______       翅膀               认真地_______       吃透明的_______       节目               自由地_______       听可恶的_______       夏夜               大口地_______       说美丽的_______       楼房               大声地_______       跑高高的_______       蚜虫 

4、              飞快地_______       飞四、按课文内容填空(共3题;共22分)第7页共7页8.(10分)根据课文《青海高原一株柳》填空。这株柳树大约有_______,浓密的树叶_______。树干和树枝_______,_______。叶子_______,_______,_______,自然使人_______。它_______,_______。9.(6分)根据课文《她是我的朋友》内容境空。     ①“她是我的朋友”,“她”指_______,“我”指_______。“她”和“我”的关系是_______。②阮恒献血时不停地哭泣是因为_______。但是他仍然愿意把

5、血献给那个小姑娘,仅仅因为_______。从中我们可以看出_______。10.(6分)可怜的卡罗纳来到了学校。他面容_______,眼睛_______,两腿_______,好像他自己也大病了一场似的。我心里不由得泛起一阵_______和_______,大家都_______地望着他。五、口语交际(共1题;共5分)11.(5分)造句①欢畅②旺盛③空隙六、课内阅读(共1题;共9分)12.(9分)读下面这段话,回答问题。他们在家休养了好多天,才恢复过来。这天,汤姆来到蓓姬家,蓓姬的爸爸撒切尔法官逗他说:“汤姆,你还想不想去山洞?”汤姆笑着说:“再去一次也无所谓呀!”(1)写出下列词语的近义

6、词。休养——_______     恢复——_______(2)“无所谓”在文中的意思是_______第7页共7页A.说不上来。   B.不在乎,没有什么关系。   (3)画线的句子说明什么?七、课外阅读(共1题;共10分)13.(10分)阅读课文《读书莫放“拦路虎”》选段,回答问题同学们在读书时,常会遇到一些生字。这些生字往往成为阅读的障碍,所以人们形象地称它们为“拦路虎”。有的同学由于怕麻烦,或急于想知道下面的内容,往往懒得去查字典,只是连估带猜地读过去了事。这样做,不仅字音容易读错,而且字词的意思很难正确理解。如“衷心”本是出自内心的意思,有人将“衷心”读成“哀心”,就很有可能

7、将这个词的意思误解了。再说,你这次见到了“拦路虎”绕着走,说不定什么时候读书,它又会跑过来“拦”你的“路”。(1)什么叫“拦路虎”?(结合教学第一自然段) (2)面对“拦路虎”绕着走的原因和危害是什么?(一、二自然段)八、快乐写作(共1题;共5分)14.(5分)春节要到了,你们在春节都做过什么呢?选一件自己认为最有趣的事情,写下来。第7页共7页参考答案一、按要求完成下列各题(共2题;共4分)1-1、2-1、二、词语小能手(共2题;共10分)3-1、4-1、

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