北师大版2019-2020学年四年级下学期语文第二次月考试卷（I）卷.doc

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1、北师大版2019-2020学年四年级下学期语文第二次月考试卷（I）卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、积累运用(共6题；共42分)1.（8分）给画线的字注音。处理________        露天________      铺满________        泛滥________     2.（6分）在横线上填上恰当的词语。浓绿的________    红扑扑的________   晶莹的________金黄的________    清凉的________ 

2、    雪白的________3.（10分）成语填色。桃________柳________4.（11分）比一比，组词。                                                        纱________   沙________  ；    遗________   谴________  ； 拔________   波________  。  5.（2分）一下列句子中加下划线词语用得恰当的一项是（）。A.班长提议星期天到学校排练节目，大家随波逐流，纷纷赞同。第5页共5页B.经过大家苦心孤诣的开导，他终于认识到合作的重要性。C.孟

3、津县的校园足球活动开展得如火如荼。D.由于厂家对产品设计及生产吹毛求疵，因而产品的市场占有量日益攀高。6.（5分）修改下面的病句①大家都注视和倾听老师讲解。②在老师的教育下，他端正了学习目的。二、阅读理解(共2题；共38分)7.（15分）阅读短文，回答问题。儿子的高质量人生儿子长大了。他一方面夜以继日地学习，期望自己能够考上一个理想的学校；一方面又童心依旧，抵挡不住电脑游戏的诱惑，时不时地在电脑游戏中大战一番。   儿子刚上中学时，“望子成龙”的我们就抱回一台电脑，同时也请回了电脑家庭教师——学习软件，还给孩子买了一些游戏软件。当时儿子真是在班里风光一时。   有人说，

4、教育软件都是家长买的，游戏软件才是孩子要的。此话不假，孩子以学习电脑、做练习为名，却以玩游戏告终的现象屡见不鲜。家长忍不了了，游戏战场被迫从“地上”转入“地下”，终于有一天，“地下”战场被围剿，全军覆没。我的儿子平时努力学习，按时完成学校老师安排的任务，当然也在作业之后，念念不忘自己的游戏。作为父母，我们尽量少说，以便锻炼孩子的自我管理能力。   放假了，儿子的时间更充裕了。复习功课之余，儿子的精力几乎都放在电脑游戏上了。我们虽然担心，但是仍然控制自己少说话，静观儿子的变化。有一天，儿子突发奇想：能不能用自己学习过的电脑知识编一个小游戏？半夜他偷偷爬起来研究，一晚上下来

5、还真鼓捣出点名堂一一屏幕上两个小人伸胳膊踢腿，你一拳他一脚，打得还挺热闹。压根儿就没想到玩游戏还能激发孩子的想像力，更没想到这小子还真有两下子。我们突然醒悟：应当好好鼓励儿子，让儿子干自己喜欢的事。  第5页共5页一次偶然的机会，儿子看到一篇文章《能将游戏作为职业多好》。儿子手舞足蹈，大呼：“英雄所见略同，这真和我的想法不谋而合！”他口出狂言：“现在我玩的是别人的游戏，几年之后，就得让别人玩我的游戏！我要以游戏开发为职业，要拿玩游戏当饭吃，要享受高质量的人生！”   我们笑着看着儿子，心想：儿子长大了，有主意了。既然人家横下一条心，自己打下百分之百的保票，做家长的怎能打

6、击孩子的积极性呢！（1）从“现在我玩的是别人的游戏，几年之后，就得让别人玩我的游戏”这句话，你看出文章中的“儿子”是怎样一个人？（2）文中从什么地方看出儿子在“享受高质量的人生”？（3）读了这篇文章你想到了什么？8.（23分）《乡下人家》课内语段阅读。乡下人家，_____住着小小的房屋，_____总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐。当花儿落了的时候，藤上便结出了青的、红的瓜，它们一个个挂在房前，衬着那长长的藤，绿绿的叶。青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。（1）按原

7、文填入合适的关联词语。（2）给加点的字选择恰当的解释。饰：A.扮演。B.装饰。C.装饰品。修饰________   饰演________   首饰________（3）这段文字主要描写了乡下人家的________，并通过________的方法，突出了对生动、质朴的农家生活的喜爱。三、写作题(共1题；共5分)9.（5分）习作把你最想写的内容写下来。比如，一次旅游见到的景物，一件有趣的或后悔的事，自己喜欢或不喜欢的人……总之，写景，记事，写人，写物，展开想象编故事都可以，题目自定。第5页共5页参考答案一、积累运用(共6题；共42分)1-1、2