化学人教版九年级上册化学计算专题.ppt

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1、化学计算专题复习1．能进行溶质质量分数的简单计算C2.利用相对原子质量、相对分子质量进行物质组成的简单计算。C3．利用化学方程式进行有关反应物、生成物的质量计算。C4．利用化学方程式进行含有一定杂质的反应物、生成物的质量计算。（杂质不参加化学反应）C5．化学方程式与溶质的质量分数简单综合计算。2015中考说明要求C年份考查知识点题型题号分值2014利用化学方程式的计算（生成气体类）计算题3652013利用化学方程式的计算（酸碱中和类）计算题3652012利用化学方程式的计算（生成气体类）计算题3652011利用化学方程式的计算（生成沉淀类）计算题3652010利用化学方程式的计算（生成气

2、体类）计算题365河北省近五年中考化学利用化学方程式的计算利用化学方程式的计算利用化学方程式的计算利用化学方程式的计算利用化学方程式的计算项目目标：1、学会分析表格、图像等信息，找出关键数据2、规范解题格式，掌握表达关键项目设置：如何利用化学方程式进行综合计算活动1：审题大比拼你们将看到六道问题，请你认真审题，正确作答并阐述解题的思路，回答完整将得到本题的分数。看谁最优秀找到关键已知量1、（1分）某补钙剂说明书的部分信息如图所示。小明对该补钙剂十分感兴趣，取10片钙片放入100g稀盐酸中，有效成分刚好完全反应（其他成分不与盐酸反应），剩余固体和液体总质量比反应前减少了2.2g。请回答：（

3、1）反应生成了二氧化碳气体g。2.2最强大脑加1分2.（1分）实验中学化学兴趣小组为测定某石灰石样品（杂质不溶于水，也不与酸反应）中碳酸钙的质量分数，进行如图所示的实验。请回答（1）反应后产生气体的质量为。最强大脑8.8g25克+100克+110.8克-227克=8.8克加1分3.（1分）为测定某地石灰石样品中碳酸钙的质量分数，进行以下实验；向装有5.0g石灰石样品的烧杯中，加入23.6g稀盐酸，恰好完全反应，烧杯中剩余物质的总质量随时间变化关系如下表：（石灰石中的杂质不参加反应且难溶于水）（1）最终生成二氧化碳克1.127.527.5加1分最强大脑5.0g+23.6g-27.5g=1.

4、1g4、（1分）化学探究小组为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取25g石灰石样品放在烧杯中，然后向其中逐滴加入一定量某质量分数的稀盐酸，使之与样品充分反应（杂质不参加反应）．随着反应进行，加入稀盐酸的质量与反应得到气体的质量变化关系如图所示．请计算：（1）样品中碳酸钙的质量分数是多少？（2）所用稀盐酸溶质的质量分数是多少？.最强大脑加1分请你找出关键已知量剩余固体和液体总质量比反应前减少了2.2g25克+100克+110.8克-227克=8.8克5.0g+23.6g-27.5g=1.1g归纳提升1.2.3.利用质量守恒定律分析质量关系5.（2分）为了测定某碳酸钠样品中杂质氯化钠的质

5、量分数，李明同学进行了三次实验，反应的化学方程式为：Na2CO3＋CaCl2＝CaCO3↓＋2NaCl。实验数据如下表：第2次（1）第几次实验恰好完全反应？最强团队小组讨论加2分6.（2分）石灰石样品的主要成分是CaCO3（已知其它杂质不与盐酸反应）．课外小组同学将50g盐酸分5次加入到20g该石灰石样品中，得到如下部分数据和图象：（1）从以上数据可知，第___次实验后石灰石样品中的碳酸钙刚好完全反应。（2）石灰石样品中，杂质的质量为克。（3）计算所用盐酸的溶质质量分数。40能力突破四4加2分解题关键：通过分析图像变化、表格数据所表达的物质质量的变化规律判断反应的开始和结束点，确定关键数

6、据（即恰好完全反应的数据或完全反应时，真正参加反应的物质的质量）。也就找出能代入化学方程式计算的已知量。点拨提升活动2、阅卷大比拼4、(5分)化学探究小组为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取25g石灰石样品放在烧杯中，然后向其中逐滴加入一定量某质量分数的稀盐酸，使之与样品充分反应（杂质不参加反应）．随着反应进行，加入稀盐酸的质量与反应得到气体的质量变化关系如图所示．请计算：（1）样品中碳酸钙的质量分数是多少？（2）所用稀盐酸溶质的质量分数是多少？.你将看到几个同学第4题和第6题的答案，请你找出他们解题中的错误的地方。并说出改正的方法。①格式不规范②相对分子质量计算错误，导致质量比错

7、误③书写不清楚得分：1活动2、阅卷大比拼4、(5分)化学探究小组为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取25g石灰石样品放在烧杯中，然后向其中逐滴加入一定量某质量分数的稀盐酸，使之与样品充分反应（杂质不参加反应）．随着反应进行，加入稀盐酸的质量与反应得到气体的质量变化关系如图所示．请计算：（1）样品中碳酸钙的质量分数是多少？（2）所用稀盐酸溶质的质量分数是多少？.④不认真审题，带入样品质量不对⑤计算出错；得分：36.（5分）石灰石