化学人教版九年级上册《二氧化碳制取的研究》PPT课件.ppt

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1、二氧化碳制取的研究实验室制取二氧化碳所用的反应物（第一课时）生成二氧化碳的反应有很多，如1.碳在氧气（空气）中充分燃烧C+O2CO2点燃2.碳在高温下还原金属氧化物2CuO+C2Cu+CO2↑高温Fe2O3+CFe+CO2高温2343↑实验室制取二氧化碳所用反应物的探究：实验室制取二氧化碳药品选取原则是：①反应条件是否容易达到；②产生气体的量是多少；③收集的气体是否纯净；④装置、操作是否简单；⑤原料是否易得、价廉。……实验室制取二氧化碳所用反应物的探究：产生大量气泡反应剧烈产生少量气泡一会儿停止反应太快，不利于收集适合不适宜产

2、生许多气泡速度适中实验室制取二氧化碳所用反应物：稀盐酸（液体）块状大理石或石灰石（主要成分都是碳酸钙）（固体）HClCaCO3实验室制取二氧化碳的反应原理CaCO3+2HCl====CaCl2+CO2↑+H2O这个反应分两步：CaCO3+2HCl===CaCl2+H2CO3（碳酸不稳定，易分解）H2CO3====CO2↑+H2O实验室制取二氧化碳的反应原理实验室制取二氧化碳的装置氧气的制取原理：【回忆思考】2KMnO4===K2MnO4+MnO2+O22KClO3===2KCl+O22H2O2===2H2O+O2△△MnO2M

3、nO2加热高锰酸钾制取氧气用MnO2在常温下催化H2O2分解制取氧气用排水法收集氧气用向上排空气法收集氧气回忆实验室制取和收集氧气的实验装置实验室制取气体的装置包括发生装置和收集装置，请结合实验室制取氧气的知识以及课本110页的材料，小结确定气体发生装置和收集装置时应考虑的因素。【思考】反应物状态反应条件固体与固体固体与液体液体与液体是否需要加热，是否需要催化剂发生装置实验室制取气体的发生装置应考虑以下因素密度与空气差异不易溶于水，不与水反应：密度大于空气（向上排气法）密度小于空气（向下排气法）用排水法收集收集装置实验室制取气

4、体的收集装置应考虑以下因素制取二氧化碳的药品的状态：固体+液体反应条件：常温二氧化碳的性质：密度比空气的大能与水反应。注意事项：长颈漏斗要伸到液面以下，以防气体从漏斗中逸出。复杂装置优点：方便随时添加稀盐酸分析：制取二氧化碳和氧气的发生装置和收集装置各有什么不同。检查装置气密性加入药品制取并收集气体【讨论】如果要利用所设计的装置制取一瓶二氧化碳，需要哪些步骤？制取二氧化碳的步骤：如何验证制取的气体是二氧化碳？如何验证二氧化碳已经收集满？【思考】将制得的气体通入澄清的石灰水中，若石灰水变浑浊，说明制取的气体是二氧化碳。把燃着的木

5、条伸到集气瓶口，如果木条熄灭，就说明二氧化碳已经收集满。实验室制取气体的思路是什么？【思考】1、药品2、反应原理3、装置（发生装置和收集装置）4、检验（验证和验满）【学生实验】请选择适当的药品和仪器，根据实验室制取气体的一般思路，制取并收集一瓶二氧化碳。【课堂小结】1、实验室用石灰石（或大理石）与稀盐酸反应来制取二氧化碳。2、实验室用下述装置来制取和检验二氧化碳：3、实验室制取气体要注意：（1）选择适当的反应；（2）选择合适的实验装置；（3）需验证所制得的气体澄清石灰水[归纳知识]1、发生装置：（1）凡是给固体加热或固体跟固体

6、加热，适用于用氯酸钾或高锰酸钾制取氧气的装置。（2）凡是固体与液体制取气体，且不需要加热，适用于制取二氧化碳的装置；若要控制反应速率，可加长颈漏斗或分液漏斗。（3）无论选用哪种装置均应注意：先检查装置气密性再加药品；制气装置中导管略露出胶塞即可；铁夹夹在试管中上部。2、收集装置：（1）凡常温下不与空气中的成分反应的气体，可以根据气体密度与空气密度的比较（或利用空气平均相对分子质量与气体相对分子质量比较），采用向下或向上排空气法收集。（2）凡气体不易溶于水或难溶于水，可用排水法收集。（3）有毒性且不易溶于水的气体，可采用洗气瓶倒

7、装装置（即短进长出），从长管排出的水可用烧杯接装，如将烧杯换成量筒还可以测出生成气体的体积。洗气瓶中的液体可根据气体性质选用。（4）选用排空气法应注意导管应插入集气瓶底部，排水法导管应伸到集气瓶颈部。3、放置方法：（1）比空气大的气体，盖严后正放，比空气小的气体，盖严后倒放。