人教版（新课程标准）小学语文三年级下册第一单元检测卷（I）卷.doc

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1、人教版（新课程标准）小学语文三年级下册第一单元检测卷（I）卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用(共7题；共50分)1.（10分）看拼音，写词语。jūn  duìbiǎn  danqí guàiqíng  lǎnghuí  dá________________________________________lì yòngchuāng  wàilóng  chuánnóng  shìgōng  zuò_________________

2、_______________________2.（3分）根据课文填空小明________ 看看天空；小鸟在天空中拍拍________ ；大熊猫在动物园里吃竹子，形态非常________ 3.（2分）读《桃花心木》，请你以桃花心目为对象，结合课文内容，把下面的小诗补充完整。也许一开始，你就是枯萎的那一棵在成长中饱受痛苦的那一棵对种树人满怀抱怨的那一棵________第7页共7页然而,若不是种树人的苦心经营,________4.（13分）根据要求写句子。（1）一阵急促的报警声突然从一座陈列珍贵字画的博物馆里传了出来。（缩句）________（2）松鼠

3、是小动物。（扩句）（3）大气中的气体容易散射紫、蓝、青三色光。改成“被”字句：________改成“把”字句：________（4）在平原地区看到松鼠是很少的。（修改病句）5.（10分）解释划线的词，并写出诗句的意思，体会感情。湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。和：________；未：________；遥：________第一句诗句的意思是：________诗中把________比做________；________比做________；________比做________。6.（11分）加标点。①________中

4、国万岁________这是阿尔及利亚群众在送别中国国际救援队时________发自内心的祝愿________②在阿尔及利亚参与国际救援工作的38支队伍中________只有中国和法国救援队各救出一名幸存者________得到了阿尔及利亚人民的赞扬________中国国际救援队________真棒________在困难和危险的处境中仍然坚持救灾________体现了人道主义和牺牲精神________7.（1分）本文以“夜莺的歌声”为线索写了四部分的内容,请你为课文排序。第7页共7页①游击队消灭德国兵。②小夜莺以歌声引诱敌人上钩。③战斗结束后,小夜莺在

5、村边小路旁继续吹奏着婉转的歌声。④小夜莺在为敌人带路途中以“夜莺的歌声”为游击队员传递敌情。________二、阅读理解(共1题；共11分)8.（11分）课内阅读。金色的草地（节选）普里什文有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。（1）选文说明了两层意思，第一层意思是说

6、________；第二层意思是说________。（2）写出下列词语的反义词。张开→________         仔细→________（3）填空。①选文中描写时间的词语有________。②选文中描写颜色的词语有________。（4）“我”早起钓鱼，发现草地会变颜色的原因是什么？三、写作(共1题；共5分)9.第7页共7页（5分）你是不是也收藏了一些民族工艺品呢,比如泥塑、脸谱、剪纸、皮影、刺绣、木版画、编织品等。请选择你最喜欢的一件工艺品来介绍一下,注意要把它的形状、质地等介绍清楚。350字左右。第7页共7页参考答案一、基础运用(共7题；共

7、50分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、第7页共7页5-1、6-1、7-1、二、阅读理解(共1题；共11分)8-1、8-2、8-3、8-4、第7页共7页三、写作(共1题；共5分)9-1、第7页共7页