人教版（新课程标准）小学语文一年级下册第三单元提升练习（I）卷.doc

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1、人教版（新课程标准）小学语文一年级下册第三单元提升练习（I）卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题(共7题；共48分)1.（10分）按要求填空。（1）“炎”共有________画，第五笔是________，音节是________，组词________。（2）“朵”第二笔是________，音节是________，组词________。（3）“台”是________结构的字，第一笔是________，音节是______

2、__。2.（8分）我会比（比一比，再组词）。门________运________庆________带________问________远________庄________常________3.（5分）《识字2》介绍了我国的一个少数民族——壮族的习俗，你还知道哪些少数民族呢？轻列举五个。4.（5分）听老师读儿歌，小动物们在做什么?连一连。5.（7分）课文内容我知道。丁零零，闹钟响了。元元打了个哈欠，翻了个身，心想：再睡一分钟吧！就睡一分钟，不会迟到的。（1）我会仿写：第6页共6页丁零零：________、________（2）当闹钟

3、响了以后，元元是怎么做的？6.（5分）句子加工厂①玲玲把画笔收拾好了。（改成被子句）②在这儿花点什么，不是很好吗？（仿写句子）7.（8分）根据课文内容判断对错。（1）踢毽子、跳绳、打羽毛球、摆积木、踢足球都属于体育运动。（）（2）读了《小公鸡和小鸭子》这一故事,我懂得了伙伴之间要团结友爱、互相帮助。（）（3）《树和喜鹊》一文中因为树和喜鹊成了好朋友,所以树很快乐,喜鹊也很快乐。（）（4）《怎么都快乐》让我们感受到一个人是快乐的,在集体中更快乐。（）二、阅读(共2题；共25分)8.（10分）重点段落品析。小鸭子正在水里捉鱼，忽然，听

4、见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐在自己的背上。（1）短文共有几句话？（2）说一说，小鸭子是怎样救小公鸡上岸的？9.（15分）阅读短文，回答问题。风风，穿着白衬衫，漫步在绿油油的山坡上，第6页共6页和花儿姐姐尽情舞蹈；徜徉在碧波荡漾的湖面上，和小鸭、小鱼儿快活地嬉戏玩耍，奔跑在蔚蓝蔚蓝的天空上，和“叽叽喳喳”的小鸟打招呼：忽然，笑着钻进我的衣衫，调皮地挠我痒痒。（1）你能从诗中找出带有颜色的字吗？（2）这首诗写的是________（狂风、暴风、微风），它到了这些地方：________、________、______

5、__和________。（3）你喜欢文中的风吗？为什么？三、看图写话。(共1题；共5分)10.（5分）你的班级正在开展“鲁迅读书月”活动，请你给同学们推荐一本鲁迅的作品，并写一句推荐语。第6页共6页参考答案一、基础题(共7题；共48分)1-1、1-2、1-3、2-1、3-1、第6页共6页4-1、5-1、5-2、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、二、阅读(共2题；共25分)8-1、8-2、9-1、9-2、第6页共6页9-3、三、看图写话。(共1题；共5分)10-1、第6页共6页