人教版（新课程标准）小学语文一年级下册第六单元提升练习D卷.doc

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1、人教版（新课程标准）小学语文一年级下册第六单元提升练习D卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题(共8题；共69分)1.（5分）小蜜蜂采蜜。（连线）2.（15分）选择正确的读音。（1）银行（hánɡ xínɡ）门口停了一辆自行（hánɡ xínɡ）车。（2）从一条弯曲（qū qǔ）的小路那边传来乐曲（qū qǔ）声。（3）他看着（zhe zháo）飞机模型，显得很着（zhe zháo）迷。3

2、.（8分）给下面的字加部首再组词。　　亘——________——________   只——________——________前——________——________   至——________——________4.（10分）简析下划线词在句中的表达作用。（1）从中传出的笛儿般又细又亮的叫声，也就格外轻松自在了。（2）我不管它。这样久了，打开窗子，它最多只在窗框上站一会儿，决不飞出去。第7页共7页5.（6分）比一比，再组词。莹________  莺________  组________ 祖____

3、____   蜂________峰________6.（8分）在横线上填上合适的词语。________的母亲________的大地________的胸怀________的森林________的长发________的眸子________的轻风________的絮语7.（5分）排列顺序。 ________①而人类又靠吃动植物生长。________②植物靠阳光、水分和大气中的氧、二氧化碳生长。 ________③对地球来说，太阳十分重要。 ________④由此可见，地球上的生命是不能缺少太阳的。______

4、__⑤动物靠吃植物生长。8.（12分）根据偏旁写新字再组词。木________  ________         爫________  ________       氵第7页共7页________________小________  ________         白________  ________       足________________二、阅读(共2题；共26分)9.（15分）阅读平台：小溪的欢歌清晨，小街上第八组流的小溪。忽然，两辆自行车相撞，两个小伙子争吵起来，互不相让。像块大石头

5、横在小街当中，小溪流动缓慢了，渐渐停止了。有的人担心上班迟到，气得厉声高叫;有的人要去车站接人，急得连连跺脚;有的人抱怨小街太窄，不住摇头叹息;有的人干脆掉转车头，绕道而走。人越聚越多，小街被堵塞了。这时，人群中走出一位头发斑白的老人。他分开众人，来到两个争吵不休的小伙子面前，和颜悦色地说：“大清早，为这点小事争吵，影响这么多人上班，多不好!快走吧。”老人排解开纠缠在一起的小伙子，又站在小街当中高声喊：“请大家自觉遵守秩序!东去的，右边走，前边的，别停住!”人群开始缓缓移动，渐渐加快，一会儿，小街又畅行

6、无阻，又响起小溪的欢歌。（1）找出文段中的成语。（2）写出短文中的比喻句。（3）老人是个怎样的人？10.（11分）课内阅读。小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。（1）从文中找出两对反义词。________—________   ________—________第7页共7页（2）荷叶是小青蛙的________,是小鱼儿的________。（3）从文中哪个词语可以看出小鱼儿非常快乐?你还知道

7、哪些这样的词语?写一写。三、写话。(共1题；共5分)11.（5分）仔细观察下面这幅图，看看都有什么人？发生了什么事？把它写下来吧。第7页共7页参考答案一、基础题(共8题；共69分)1-1、2-1、2-2、2-3、3-1、4-1、4-2、5-1、第7页共7页6-1、7-1、8-1、二、阅读(共2题；共26分)9-1、9-2、9-3、第7页共7页10-1、10-2、10-3、三、写话。(共1题；共5分)11-1、第7页共7页