人教版（新课程标准）六年级下学期语文第五单元测试题试卷（B卷）B卷.doc

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1、人教版（新课程标准）六年级下学期语文第五单元测试题试卷（B卷）B卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用。(共8题；共36分)1.（4分）读一读，写一写yáng yìyǔn xǔzēng tiānníng shì________________________________2.（6分）词语搭配。高兴地________  仔细地________  亲切地________兴奋地________  赞许地

2、________  沉着地________3.（2分）读《我家跨上了“信息高速路”》根据课文内容填空，再用所填的词语写一句话。听妈妈说，我家的电脑可以上网了，我________地欢呼起来。________。4.（4分）我能给加粗的词换上一个词，不改变原句意思。①二福立刻还他个不靠树的倒立。________②小柱子蔫蔫地回到了家。________③想着想着终于有了主意。________④小柱子始终没有忘记大树下的尴尬。________5.（4分）对号入座。第8页共8页坚定    坚决     执着    顽固①瑞恩的

3、声音很小，却很________。②对于外来压迫，我们要________反抗。执着    顽固③妈妈的一位朋友被瑞恩的________感动了。④无论谁来劝，他都________地一意孤行。6.（6分）读一读，给句子加上合适的标点符号。①咦________大象啊________你的耳朵怎么耷拉下来了________②大象啊________你的耳朵怎么是耷拉着的呢________③怎么才能让耳朵竖起来呢________7.（5分）火眼金睛：下面是小磊同学读了《三打白骨精》之后写给孙悟空的短信，其中有八处毛病，请你帮他改一

4、改，用上修改符号。孙大圣：读了你斩妖除魔的故事,非常深受感动。我一定要像你学习，在学习上要有坚强的信念，不怕困难，永往直前。取经路上险恶重重，你要一定尽心尽力，保护好唐僧，这样才能休得正果。2008年3月20日小磊8.（5分）用下列词语造句效果二、语言表达。(共1题；共5分)9.（5分）一马当先 二话没说……你能接着写下去吗？第8页共8页三、阅读理解。(共2题；共20分)10.（7分）阅读语段，回答问题。古时候，人们觉得贝壳很漂（piāo piào）亮，很珍贵，喜欢把它们当（dang dàng）作饰品戴在身上。而且

5、贝壳可以随身携带，不容易损坏，于是古人还把贝壳当作钱币。所以，用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关，比如，“赚、赔、购、贫、货”。（1）给文中划线的字选择正确的读音漂________（piāo piào）亮    当________（dang dàng）作（2）“贝”作偏旁的字大多与________有关，我还会写出三个带有贝字旁的生字：________、________、________。（3）古时候，人们把贝壳当作饰品戴在身上，还把贝壳当作________。11.（13分）阅读短文，完成练习。（13分）动物们的神奇“

6、耳朵”①在大自然中，形形色色的声波和信号不绝于耳，充满了整个世界，而其中的大部分信号人类是听不见的，动物却可以听见。究其原固，不得不提到它们的神奇“耳朵”。②科学家研究发现，动物们使用的声音，人类能听到的还不到10%。人类的耳朵能听见频率在20~20000赫兹的振动波，但是，猫科动物能分辨出30~4500赫兹的声音，狗的听觉的最高极限是60000赫兹。③频率在20赫兹以下的振动波叫次声波。虽然人耳听不见它们，但却可以用自己的身体感受到它们。使用次声波进行通讯却是一些动物的拿手好戏，（）音调低沉的次声波能通过地面贴着

7、土层传播，声音的来源无法被辨认，（）不易被捕食者发现，次声波还具有传播距高极长的优点，因此，一些雄性动物经常用蹄子踏击地面，通过发出次声波来发号施今。④频率在2万赫兹以上的超声波是另外一类人耳听不到的声音，却被鸟类中的油鸱、金丝燕，喷乳动物中的蝙蝠、海狮和鲸类等广泛利用，例如海豚和海豹可以发出和听到水下高达18万赫兹上下的声音。第8页共8页⑤哺乳动物的外耳包括耳廊和外耳道。耳廊为哺乳类动物所特有，内有弹性软骨支持，成为高度精巧而灵敏的集音装置。不过，生活在不同环境中的各类哺乳动物耳廓的构造却很不一样，从而形成了各种

8、各样的“耳朵”。⑥最引人注目的无疑是硕大的“招风耳”。大的耳朵可以增加收集声音的面积，从而更清楚地听到声音。一般来说，夜行性的或在开阔地带生活的哺乳动物的耳朵都比较发达，如蝙蝠、兔类等。⑦耳朵最大的动物是非洲象，直径约为2米，听觉非常敏锐。由于耳部的褶皱很多，大大增加了散热面，所以更像是两把调节的大蒲扇，在炎热的夏季，它就是靠不停地扇动两只大耳朵，使耳部的血