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时间:2020-02-29
《人教版(新课程标准)五年级上学期语文第二单元测试题试卷(A卷)(II )卷.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、人教版(新课程标准)五年级上学期语文第二单元测试题试卷(A卷)(II)卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用。(共8题;共17分)1.(1分)读拼音。写词语阳春三月,我和爸爸来到了民族村,热情的村民们燃起了biān pào________。欢迎我们。走进村里,到处zhāng dēng jié cǎi________,热闹非凡。我品尝了美味的zhēn zi________和bǎn lì________;欣赏了dūn hòu_______
2、_的村民们表演的节目,精彩的节目yǎn yì________出浓郁的民俗文化yùn wèi________。2.(1分)词语积累含“笑”的四字词语:捧腹大笑、________、________、________________、________、________、________3.(2分)读拼音,写汉字。干zào________ zhēng________发 róng________化 炉火wàng________fèn________怒 暴zào________ páoxiào________ 不舒chà
3、ng________宫què________ 大shà________ 楼guǎn________ 皆jì________mò________官lì________ lè________财 监yù________ kùxíng________4.(1分)我会选字组词。第9页共9页直 真①白杨树的干________ ________啊!来 米②爸爸买________一袋大________。低 底③我看到这一幕,深深地________下了头。外 处④教师________ ________
4、关心学生。⑤学生正在教室________面做操。5.(3分)按要求写句子。(1)腊月和正月,正是最闲的农村。(改病句)________(2)我们家买了电脑。(扩句)________(3)我们家房子很小。(改为夸张句)________6.(4分)在横线上填入合适的关联词语(注意不要重复)。①________长江是无穷的源泉,________我们赞美长江。②________我们依恋长江,________长江有母亲的情怀。7.(3分)按要求改写句子(1)圆明园的毁灭是祖国文化史上和世界文化史上不可估量的损失。(缩句)第9页共9页(2)湖面飘来小船。(扩句)
5、(3)英法联军摧毁了艺术瑰宝圆明园。(改写成“被”字句和“把”字句)“被”字句:1“把”字句:28.(2分)课外阅读。游山西村宋 陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。(1)头两句诗中的“莫笑”“足”字表现了诗人怎样的心情?()(多选)A.“足”字写出农家的盛情,也表达出诗人的满足。 B.“莫笑”突出了诗人对农家生活的赞赏。 C.这两个字表现了诗人依恋不舍的心情。 (2)“丰年留客足鸡豚”的正常语序应为()A.丰年留客鸡豚足 B.丰年
6、留客足豚鸡 C.丰年鸡豚足留客 (3)诗中广为传诵的名句是()A.从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。 第9页共9页B.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 C.莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 (4)选择诗句填空。A.莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 B.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。C.箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。 D.从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。①本诗中写出丰收的年景和农民热情好客的一句是()②描绘乡村社日前夕热闹情景的句子是()③写作者主观心境的句子是()(5)本诗的线索是 ,全诗句句紧扣“
7、 ”字来写,因而主线突出又层次分明。()A.游踪;游 B.所见;游 C.所感;游 二、阅读理解。(共1题;共3分)9.(3分)阅读题____________花朵盛开的春天固然可爱,瓜果遍地的秋天更加使人欣喜。秋天,比春天更富有欣欣向荣的景色。秋天,比春天更富有灿烂绚丽的色彩。你瞧,西面山洼里那一片柿子树,红得那么好看,简直像一片火似的。还有苹果,那驰名中外的红香蕉苹果,也是红得那么鲜艳。山渣树上缀满了一颗颗玛瑙似的红果。葡萄呢,更加逗人喜爱,那种叫“水晶”的,晶莹透明,真像是用水晶和玉石雕刻出来的。而那种叫“红玫瑰”的,则紫中带
8、亮,活像一串串紫色的珍珠……好一派迷人的秋色啊!第9页共9页我喜欢这绚丽灿烂的秋色,因为它表示着成熟和繁荣,
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