自豪感演讲稿范文.doc

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1、自豪感演讲稿范文　　自豪感演讲稿尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家上午好！我是初二4班的罗婕。　　今天我演讲的题目是《》。　　同学们，“欲知平直，则必准绳;欲知方圆，则必规矩。　　自古以来，规矩就是一种尺度，一种标准;就是一种约束，一种准则;更是一种责任，一种境界。　　《中小学生守则》就是规矩，我们要树立现代文明意识，争做文明人；勇于向陋习开战，从身边小事做起，养成良好的文明行为习惯；勇于同各种有违道德规范的不文明行为做斗争，增强自鹊己行为举止的自觉性和熊意志力，创建文明校园笆，使自己真正成为一个田和谐发展的人。　　为此，缨我向

2、全体同学们发出如邀下倡议1.要继苞承和发扬中华民族的优署良传统，自觉接受中国述革命传统教育，树立起贿民族自尊心、自信心和亏自豪感，增强爱国情感又，弘扬民族精神。　　烃2.要自觉学习贯彻新呻《守则》，从“我”做春起，从现在做起，注意喂自己的一言一行，不断黔培养自身的良好道德。　　辛3.要发扬传统美栽德，自己的事情自己做唉，家务事情学着做，学臻习与家人进行交流与沟逢通，做个爱劳动、孝敬春长辈、自立自强的好孩溃子。　　4.要增强“霹爱国守法、明礼诚信、脏团结友善、勤俭自强、鸳敬业奉献”的基本道德冷规范意识，遵守社会公羚德，积极参加公益

3、劳动兴、社区服务等实践活动美，发扬团结、友善、协普作精神，服务他人，关操爱他人，奉献社会。　　秤同学们，让我们携起戚手，共同行动起来从自替身做起，从现在做起，哄从点滴做起，倡导文明褐新风，弘扬和培育新时举代的民族精神，书写民留族精神的新篇章。　　敬爱营的老师，亲爱的同学们疚大家好!我们的段祖国——中国，有着悠蛛久的5000年历史。　　伍在这5000年中，一张些伟大的政治人物，爱替国人物，思想家，将领满让祖国的历史变得丰富础多彩。　　有博学广才的孔诈子、老子、管仲、孟子淑、苏秦等文人;也有卫杨青、霍去病、韩信这样郧能征善战、勇猛的

4、武将二;还有汉文、景、武帝舶，唐太宗、勾践等英明鹤的皇帝;更有吴起、姜吭维、诸葛亮这样足智多溢谋的，会为自己的君主冀效力的谋士;而像屈原譬、文天祥、邓世昌、于聘谦这种爱国人士也有不掠少。　　这些贤王能臣名将厌装点着中华悠久的历史掖，更让我们炎黄子孙有置了尊严，有了一种自豪椭感。　　中华五千年，匀不尽有那些名人名士，浚还有出土的文物、兵器吱、美丽的神话。　　当我还嗜在牙牙学语、蹒跚学步厄时，夸父的故事萦[y痊íng]绕耳畔;当我谐坐在实验室研究化石上频的文字时，这小小的化辩石带动了我的心，我十怨分自豪，因为我是炎黄诈子孙!甲午战争

5、、惨鸦片战争、抗日战争带疾着中华人民走进了噩梦记。　　肆无忌惮，你抽屉里瞒的相册(那涉及美术中可的摄影艺术),你穿的顷漂亮的衣服(那涉及美寝术中的服装设计艺术)探,你去黑龙潭公园玩(觅那涉及美术中的景观设咽计艺术,)你家里造型幼漂亮的电器(那涉及美宴术中的工业设计),你甫去电影院院看电影。　　路龙边吸引你的广告,店牌找(那涉及美术中的平面元设计艺术).你希望拥蹦有一个属于自己的舒适无小天地(那涉及美术中替的室内装饰设计).你芜看到的动画片----诵--美术就是生活，而溢且美术是每个人的生活淋需求。　　人们的生活品质檀和水准越高，

6、对美术的拨需求也就越为强烈。　　礁美术鉴赏的最终目的汁也是教会学生用自己的班眼睛看世界,对真、善安、美事物进行赞美，对谗假、丑、恶事物进行鄙渔弃.从而培养自己高尚吮的审美情操,激发美好削生活的信念和建立美好殉的生活热情.以服问装为例,有些学生因为锰无法辨别什么样的服饰执打扮才是正真的美,就帆依葫芦画瓢,学一些三肩流明星染着长发，敞着廉衣服，穿着松高鞋，戴牙着手饰，满口港台腔，芋嗲声嗲气，以为就是时衍尚,就是美.也有些成筑人以价格高低来衡量美稚和不美,结果是满身穿烷金戴银,价值不菲,看职起来却庸俗不堪.学习挽和欣赏美术的同时也是鲍

7、一个发现真,善,美,化享受心灵净化,提高审狼美趣味的过程.这可以粘让我们摆脱庸俗和低级茶趣味,变得充实,变得到高雅,变得有思想,变远得有品位,.美术安除了传承历史文明，让傲我们开阔视野、提高审痊美能力之外,还有一个沽被人们普遍忽略的作用展，就是可以帮助我们陶冯冶性情,医治心理疾病爹。　　中央电视台曾报怨道，当今中学生中，约恳30%不同程度地存在贱着心理障碍，有人把依灯赖、脆弱、焦虑、孤独酝、固执称为当代青少年渭的五大不良心理。　　自古玄以来，学习和参与美术纱活动就是人类医治心理曲疾病，保障心理健康的释一种重要手段。　　人们发籍现

8、美术作品及其构成因御素均具有良好的心理治堰疗作用。　　一位英国心理训学家曾经说过“没有面油画、雕塑、音乐、诗质歌以及各种自然美所引缕起的情感，人生乐趣便液失去了一半，这就会给亚各种疾病的入侵洞开了眩门户。　　远古的美术作妖品，如古希腊神像、印豫地安人的图腾和埃及