人教新课标版2019-2020学年五年级下册语文第7单元第24课《金钱的魔力》同步练习.doc

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1、人教新课标版2019-2020学年五年级下册语文第7单元第24课《金钱的魔力》同步练习姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础达标(共6题;共39分)1.(5分)看拼音,写词语shú xīshèng lìxián shìxìng fú____________________________zhào huànliáo kuòzhù shìdì di____________________________2.(8分)对号入座。讲究   考究①请您赏脸

2、把这件衬衫穿上,还有这套衣服;正合适,好极了——又素净,又_______,又雅致,简直就像个公爵穿得那么_______。凝固    凝结②这个笑容就马上牢牢地_______起来了,变得毫无光彩,恰像你所看到的维苏威火山边上那些小块平地上_______起来的波状的。3.(8分)选词填空。考究   讲究①请您赏脸把这件衬衫穿上,还有这套衣服;正合适,好极了——又素净,又讲究,又雅致,简直就像个公爵穿得那么_______。第5页共5页②我们要_______卫生。武断   判断③对一个陌生人,单凭他的穿着来_______他的身份,未免太_______了。4.(8

3、分)名著知识填空。我国古典名著《水浒传》中,被称作“黑旋风”的好汉是_______;《西游记》中孙悟空最具反抗精神的情节是_______;“三顾茅庐”是《_______》中的情节,这部名著的作者是_______。5.(5分)按要求答题。(1)我们怎么可以白白糟蹋自己的生命呢?(改为陈述句)(2)种子(在没有阳光、没有泥土的砖缝中),茁壮生长。(扩写句子)一轮红日_______,冉冉升起。(3)我的手指稍一用力,它不能动弹了。加上合适的关联词:_______我的手指稍一用力,它_______不能动弹了。6.(5分)按要求改句子。①我还没有来得及插上一句嘴,

4、他已经把我的尺寸量好了。(改成被字句)②那个家伙摆出一副非常刻薄的嘴脸。(缩句)③托德是个傻瓜。(扩句)二、现代文阅读(共2题;共26分)7.(10分)阅读下文,回答问题   他微笑着接了过去,那种笑容是遍布满脸的,里面还有折纹,还有皱纹,还有螺旋纹,就像你往池塘里抛了一块砖那个样子;当他向那张钞票瞟了一眼的时候,这个笑容就马上牢牢地凝结起来了,变得毫无光彩,恰像你所看到的维苏威火山边上那些小块平地上凝固起来的波状的、满是蛆虫似的一片一片的熔岩一般。我从来没有看见过谁的笑容陷入这样的窘况。老板赶紧跑过来,看看是怎么回事,他兴致勃勃地问道:“喂,怎么回事?

5、出了什么岔子吗?”(1)这段话共描写_______次托德的笑,运用了_______描写。第5页共5页(2)第一次笑是因为_______,她笑得_______,表现出了他_______。(3)第二次笑容_______是因为_______,反映了他_______。(4)文中运用了_______修辞,淋漓尽致地刻画出了_______8.(16分)课外阅读。蛇与刺猬①蛇一逮住青蛙,总是用它藤蔓般的躯体,把青蛙团团缠住,然后张开它那极大的嘴巴……一天,蛇遇到了刺猬,它又故伎重施。刺猬顿时蜷缩起来,有意地听从蛇的摆弄。只是在蛇把刺猬缠到紧得不能再紧的时候,刺猬一下使

6、劲张开了它周围的尖刺,刺穿了蛇的躯体。蛇再也无法逃脱,最后成了刺猬的美餐。②蛇在临死的时候,痛苦地说:“我这是活该,竟______________地看待一切事物。我本想做一个赴宴的人,没想到反倒成了别人桌上的吃食。”(1)联系上下文解释下面词语的意思。故伎重施:_______(2)根据你的理解,在第②段的横线上填上合适的词语。(3)文中省略号省略了什么?(4)读了这篇短文,你懂得了什么道理?第5页共5页参考答案一、基础达标(共6题;共39分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、6-1、二、现代文阅读(共2题;共26分)第5页共5页7-

7、1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、8-4、第5页共5页

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