浙教版数学二年级上册第二单元第四课时 立方体拼图 同步测试（II ）卷.doc

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1、浙教版数学二年级上册第二单元第四课时立方体拼图同步测试（II）卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、多选题(共1题；共3分)1.（3分）下面的图形是由哪两组图形组合拼成的？A.    B.    C.    二、填空题(共14题；共25分)2.（2分）小丽用两个完全一样的直角三角形（非等腰）纸板，拼摆图形．她一定能拼摆出的图形有________A．长方形 B．正方形  C．平行四边形  D．三角形E．直角三角形 F．钝角三

2、角形第6页共6页3.（4分）数一数，下面图形是由几个正方体组成的．________个4.（2分）每个大正方形由4个小正方形组成，下面的图形分别是由多少个小正方形拼成的？看一看，填一填．________个5.（1分）数一数,有________个小正方体.6.（1分）数一数，下面的图形是由几个长方体或正方体组成的．________个7.（2分）数一数．第6页共6页看得见的小正方体有________块，看不见的小正方体有________块，一共有________块小正方体．8.（2分）用同样大的小正方体拼成一个较大的正方体，最少要用__

3、______块9.（1分）两个边长是10厘米的正方形拼成一个长方形，周长减少了________厘米．10.（1分）用几个1立方厘米的正方体木块摆成一个物体，从正面、上面和侧面看到的形状分别如下图．这个物体的体积是________立方厘米11.（3分）用一个长方形和一个直角三角形正好能拼成一个直角梯形．拼成的直角梯形的上底是7厘米，下底是10厘米，两条腰的长分别是4厘米和5厘米．这个长方形的周长是________厘米，直角三角形的面积是________平方厘米．12.（1分）数一数．（1）有________个三角形．第6页共6页（2

4、）有________个小正方体．13.（1分）仔细想，认真填。用两个完全一样的直角三角形可以拼成一个________形、一个________形或一个________形。14.（1分）如图是由棱长为1厘米的小正方体搭拼成的，它的体积是________立方厘米；至少还需要________个这样的小正方体，才能搭拼成一个大正方体．15.（3分）把3个棱长是4厘米的正方体木块粘合成一个长方体，这个长方体的体积是________立方厘米,表面积比原来的3个小正方体表面积和减少________平方厘米。第6页共6页参考答案一、多选题(共1题；

5、共3分)1-1、二、填空题(共14题；共25分)2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、12-2、第6页共6页13-1、14-1、15-1、第6页共6页