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时间:2020-02-29
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1、豫教版2019-2020学年六年级下学期语文第二次月考试卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、积累运用(共7题;共42分)1.(6分)比一比再组词淘_______ 萌_______ 墓_______ 拂_______ 诲_______掏_______ 盟_______ 幕_______ 佛_______ 悔_______2.(10分)我会比(比一比,再组词)。不_______包_
2、______羊_______步_______跑_______洋_______布_______抱_______养_______3.(6分)按课文《卖火柴的小女孩》填空。她赶紧_______了一大把火柴,要把奶奶_______。一大把火柴_______强烈的光,_______ 跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。4.(6分)填上适当的词。一_______缸 一_______瓶 一_______象_______的春天 _______的水果 _______的叶子闷热的_______ 红红的
3、_______ 清清的_______5.(4分)我是拼音小能手liúzhuǎnzàiréncùsǐqūxiàncānyù第7页共7页___________________________________6.(5分)我能读句子,说说下面句子的含义。①这点美丽的淡蓝色的荧光,融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。②这种可贵的性格和高远的追求,使玛丽•居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时,也完成了对人生意义的发现。③她从一个漂亮的小姑娘,一个端庄坚毅的女学者,变成科学教科书里的新名词“放射线”,变成物理学的一个新的计量单
4、位“居里”,变成一条条科学定律,她变成了科学史上一块永远的里程碑。7.(5分)扩句①黑熊表演节目。②浪花跳跃。③猫捉老鼠。二、阅读理解(共2题;共49分)8.(13分)阅读下文,回答问题一个在巴黎旅游的外国人,在街头遇到一个卖艺者,其琴声悠扬,令人感伤,吸引了不少行人。拉完一曲,周围的人纷纷向钱罐里丢钱,有的面额还不小。转眼工夫,钱已装满了罐子,但卖艺者脸上并没有一丝欣喜的表情。“已赚到不少钱了,他为什么还不快乐?”旅游者望着卖艺人那依旧忧郁的面孔,疑惑地问。“也许他需要掌声吧。”她的朋友淡淡地说了一句。旅游者的心被触
5、动了,她缓缓地抬起手来,为之鼓掌。果然,卖艺人那张黯淡瘦削的脸慢慢绽开了,眼睛里还溢出了感激的泪水。不错,卖艺人心底最终期盼的是掌声。钱只不过是别人因可怜他而给予的一种恩赐,而掌声则是对他人生经历的赞许和鼓励,是真正发自内心的无私认可。第7页共7页人生旅途往往险峻崎岖,布满荆棘,不幸、灾难随时都可能降在头上,人为了生活不得不与之斗争。在斗争的过程中,难免会坠入危难的境地。此时,最好的帮助就是给予一点掌声,为之喝彩,因为这能给人以生之动力,给人以生之信心。这掌声能帮助一个水手在黑暗、广袤的海洋中找到希望之灯;这掌声能使一
6、个求知者在断壁悬崖边找到通幽之径;这掌声能使一个绝望者的“冰心”解冻,重整生活之旗鼓。这掌声能使人感到自己受到了关注,得到了赞许。他们因为有了掌声而倍感欣慰,他们也因为有了掌声而信心百倍。你的举手之劳或许正是别人的真正需要,不要吝啬你的掌声,慷慨赋予吧,它会给别人带来快乐,或许是一切。(1)唱反调。(写出下面词语的反义词)黑暗——_______ 崎岖——_______无私——_______ 疑惑——_______给予——_______ 绝望——_______(2)各就各位。①下面各组词,字形、读
7、音完全正确的—组是_______A.黯淡(àn dàn) 鼓励(gǔ lì) 给予(gěi yǔ)B.荆棘(jīng jí) 赞许(zàn xǔ) 瘦削(shìu xuē)C.绽开(zhàn kāi) 吝啬(lìn sè) 康慨(kāng kǎi)②当人为了生活而奋斗坠人危难的境地时,最好的帮助是_______A.给他一些钱。 B.给他最需要的物品。 C.给予掌声(3)发挥想象,说一说最后一段画线的“一切”可能是什么?9.(36分)课文精彩回放。第7页共7页在回家
8、的路上,我推测蜜蜂可能找不到家了。没等我跨进家门,小女儿就冲过来,脸红红的,看上去很激动。她高声喊道□有两只蜜蜂飞回来了□它们两点四十分回到蜂窝里□满身都是花粉呢□(1)给文中的□加上标点符号。(2)从哪些词语可以看出小女儿很激动?(3)我会对那两只归来的蜜蜂说:_______。三、写作题(共1题;共5分)10.(5分)生活中经常
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