语文S版二年级上册第二单元第6课《阳光》同步练习.doc

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1、语文S版二年级上册第二单元第6课《阳光》同步练习姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题(共20题；共85分)1.（4分）读拼音，写词语fēnxī_______wánqiáng_______qīnshí_______juānzèng_______2.（1分）把词语排成句子,并加上标点符号。金子   比   宝贵   阳光   更_______ 3.（4分）看拼音，写词语。zhǎnɡdà yěhǎo

2、 dàshān  chūkǒu_______ _______ _______ _______ 4.（4分）选择合适的词语搭配。绿绿的_______   阳光金色的_______   禾苗长长的_______   月光银色的_______   小河5.（5分）选择正确的搭配。A.好像   B.田野   C.金子   D.早晨   E.是谁tiányě hǎoxiànɡ zǎochén jīnzi   shìshuí第7页共7页_______ _______ _______ _______ _______ 6.

3、（3分）照样子，填一填。绿茵茵的（草坪）鲜艳的_______     灿烂的_______    圆圆的_______7.（10分）请用划线的词语造句。（1）草坪上开满了鲜艳的花朵。（2）我要把它带回去，作为礼物送给奶奶。8.（5分）缩写句子教室里骤然响起一阵掌声。 9.（6分）写反义词。短—_______   入—_______   地—_______小—_______   上—_______   有—_______10.（4分）选择合适的词语搭配。阳光像_______   宝石星星像_______   

4、锦缎小河像_______   金子月亮像_______   小船11.（4分）我能按曹冲设想的称象的顺序排列下面的句子，在横线上写上序号。_______把大象赶上岸，根据记号装石头。_______沿水面在船身上画线做记号。_______称石头，算大象的重量。_______把大象赶上船，看船身下沉了多少。第7页共7页12.（10分）按要求完成句子练习。（1）谢谢你，你的称赞消除了我一天的疲劳！（照样子，写句子）谢谢你，你的称赞_______！（2）如果你愿意和好，就放一只风筝吧！（照样子，写句子）如果____

5、___，就_______！（3）照样子，改写句子，再填空。示例：①纸船漂到了小熊家门口。②纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。①风筝飘到了松鼠家门口。②风筝_______，_______到了松鼠家门口。我读了这两组句子，发现每组中的第②个句子都_______，我还发现了“漂”“飘”都读_______。我还可以告诉大家“_______”和“_______”都读_______。13.（2分）读一读，填一填_______ ，佳子走出房门，来到绿茵茵的_______ 上。14.（2分）把下列词语补充完整。叽叽______

6、_ 又跳_______15.（2分）根据意思写词语①指颜色鲜明，亮眼，靓丽，有色彩，而美丽。_______②表示强烈的光线照射。_______16.（5分）读课文说说为什么说阳光像金子？17.（2分）给字加偏旁并组词羊_______  _______第7页共7页18.（5分）缩句初升的太阳射出金色的光芒。19.（5分）读课文，回答为什么阳光比金子更宝贵？20.（2分）根据课文《阳光》内容填空她望着佳子的脸，_______着说：“好孩子，别_______，阳光都跑到奶奶心里来了。”二、阅读题(共4题；共20分

7、)21.（5分）找一找，这些字有什么特点。早、星、晨、春、香、阳、晚22.（5分）读课文《阳光》说说，课文讲了一件什么事？23.（5分）读课文，说说当太阳洒遍大地的时候，大地上的一切便开始有了生机与活力，到底有什么变化呢？24.（5分）用“乌黑”写一句话第7页共7页参考答案一、基础题(共20题；共85分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、第7页共7页8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、12-2、12-3、13-1、14-1、15-1、第7页共7页16-

8、1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、阅读题(共4题；共20分)21-1、22-1、23-1、24-1、第7页共7页