语文S版2017-2018学年小学语文二年级下册第八单元测试卷.doc

《语文S版2017-2018学年小学语文二年级下册第八单元测试卷.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、语文S版2017-2018学年小学语文二年级下册第八单元测试卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用(共7题；共49分)1.（8分）读句子，完成练习。（1）看踩高跷走路，看虾兵、蚌精、牛头，马面……人群如山似海，非常多_______，卖小吃的挤得满布的没有空隙_______，许多不同的样式_______的糖果点心、鸡鸭鱼肉都有。（2）“我有点迫不及待，想立刻让爸爸看看我写的诗句。”这句话中的“迫不及待”

2、的意思是_______，从这个词可以体会到“我”在得到妈妈的赞许后，等待爸爸回来欣赏诗句时_______的心情，可以看出当时的“我”很_______。和它意思相近的词语有_______，和它意思相反的词语有_______。2.（4分）比一比，并组词平_______包_______米_______跑_______3.（8分）数一数，填空。“问”字共_______画，第四画是_______。“有”字共_______画，第四画是_______。“半”字共_______画，第二画是_______。“你”字共_______画，

3、第四画是_______。4.（3分）填上合适的量词。一_______金光　　       一_______巨响        　　一_______长叹5.（20分）查字典填空。音序读音部首字义第7页共7页查划线的字爱抚____________________________①轻轻地按；②安慰；③保护稠密____________________________①浓度大；②多而密川流不息____________________________①呼吸；②休息；③停止沉甸甸__________________________

4、__①甸子；②形容沉重；③古代指郊外的地方焦急____________________________①着急；②经高温使物体失去水分变成炭样，并有异味；③酥脆易碎6.（5分）把肯定句改成双重否定句。这么重的大石头从天上掉下来，力量一定非常大。7.（1分）把句子补充完整。我把_______接过来。二、阅读理解(共2题；共40分)8.（16分）请认真阅读《猴子建筑师》，完成练习。猴子每天白天在树林里走来走去，到了晚上就在大树底下睡觉。它自称（chēng chèn）曾经向著名的建筑师学过技艺，于是在森林里就以了不起的建筑师

5、自居。猴子来到树下，看到喜鹊正在搭窝，它歪着头看了看，不由得勃然大怒：“停下，停下，你这个笨蛋！巢口能朝（cháo zhāo）上吗？应该朝下！只有这样，才能遮雨，懂了吗？”喜鹊愣住了。猴子却念叨着“笨乌”，摇着头，背（bēi bèi）着手走了。猴子走到山坡下，看见兔子正在兴（xīng xìng）致勃勃地打洞，它歪着头看了看，叹口气：“哎，你的胆子太小了！挖这样小的洞，你只想到了安全，应该挖大点，要为长远考虑，懂了吗？”兔子蹲在那，迷惑地眨着眼睛。猴子念叨着“目光短浅”，摇着头，背着手去了。暴风雨来了，喜鹊进了窝，一家

6、人又说又笑，兔子钻进洞，笑眯眯地看雨，只有猴子（1）选择把括号里正确的读音自称_______（chēng chèn）         朝_______（cháo zhāo）上背_______（bēi bèi）着            兴_______（xīng xìng）致勃勃第7页共7页（2）照样子各写一个词语高高兴兴_______   兴致勃勃_______又说又笑_______   笑眯眯_______（3）在文中找出下面词语的反义词垂头丧气_______   欣喜若狂_______（4）展开合理的想象，在结尾

7、部分把句子写完整（5）下面说法，正确的一项是_______①猴子是一名很好的建筑师，可惜喜鹊和兔子不听他的意见。②见到朋友的不足要及时指出来，就像猴子一样。③我们不要不懂装懂，到处发号施令，指手画脚。9.（24分）课外阅读，回答问题。羊吃草的启示我家后面有一片绿茵茵的草地，那是我小时候放羊的地方。夏天的傍晚是羊吃草吃得最欢的时候，瞧，那聚精会神的样子，真好像世界上没有事能使它分心似的。它把嘴贴在草上，鼻翼不停地动着，有毒的“土香草”被留下了，鲜嫩的青草一根接一根地被扯断了送进嘴里。长长的羊嘴巴一歪一歪的，永不怠倦地咀

8、嚼着。几只羊吃过了草，在习习的晚风中躺下来“翻草”。胃里没有消化的草茎、草根，这时又被送入口中，进行第二次、第三次咀嚼。羊吃草实在有趣，可是要每个小孩子都能从中吸取教益，那该多好呀!我们的学校不正像一片绿茵茵的草地吗？同学们在学校学习是否像羊吃草一样专心致志呢？对于我们周围的世界，分得清“土香草”和青草吗？特别是羊吃草那种不厌其烦，永不怠慢的精