西师大版2017-2018学年五年级下学期语文第二次月考试卷.doc

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1、西师大版2017-2018学年五年级下学期语文第二次月考试卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、积累运用(共7题；共48分)1.（8分）给下面的字注音。丞_______相   饮_______酒   都督_______   惩_______罚水寨_______   呐_______喊_______   调_______度2.（12分）看拼音写词语。hé shì bìmiǎn chídǐ yùpián yì____________________________3.（4分）读课文

2、《猴王出世》，解释句子中的加下划线词句。我们今日赶闲无事，顺涧边往上溜头寻看源流，耍子去耶！_______4.（6分）写出反义词。镇定—_______    陆续—_______    同意—_______   危险—_______.5.（12分）读《信息传递改变着我们的生活》，为了探究一个问题，我们首先要通过_______、_______、_______途径去搜集信息，然后对搜集到的信息进行_______，最后得出_______。写研究报告就是把上面的这几步记录下来。6.（3分）把下面一段话补上标点，再读一读这个年轻人的目光顿时灰暗了_______他的喉结上下动了动_______说_

3、______先生_______那我不能吃您的东西_______我不能不劳动_______就得到这些食物_______杰克逊大叔想了想_______说_______等您吃过饭_______我再给您派活儿______________不_______我现在就做_______等做完了您的活儿_______我再吃_______7.（3分）修改病句。第6页共6页中学生理解和阅读大量的文学名著，有利于开阔视野、陶冶情操。二、现代文阅读(共2题；共42分)8.（17分）阅读短文，回答问题。大禹治水为了将黄河治理好，禹身体力行，亲自拿畚箕、铲子与手下人一块儿干活。他的手脚磨出厚厚的一层老茧，小腿上的汗毛

4、都在劳动时磨去了，大腿也因艰辛的劳动而累得几乎皮包骨了。禹一心扑在治水事业上，为了赶时间，他争分夺秒，曾经三次路过自己的家门都未曾入内。整整13年过去了，滚滚黄河水终于被禹治服了。禹的辛勤劳作使得百姓再也不用担心黄河再度泛滥，并最终过上了安居乐业的生活。禹治水有功，深受百姓爱戴，也得到舜的赏识。于是，舜年老时把部落联盟首领的位子传给了禹，禹便成为了天下盟主。（1）联系全文，想一想“身体力行”的意思是什么？再用它写一句话吧！（2）你能写出下面词语的近义词吗？劳作_______担心_______赏识_______（3）请你概括这篇小短文的主要内容。（4）大禹这个人物给你留下的印象是什么？9

5、.（25分）阅读短文，回答问题。“折花逢驿使，寄与陇头人。”古时候，人们要给远方的亲友送去问候，大多要依靠驿差的长途跋涉。到了近代，火车、轮船、飞机等交通工具逐渐问世，世界上有了邮政系统，信件、报刊都可以通过这些交通工具运往世界各地。19世纪30年代，莫尔斯发明了电报。后来，贝尔发明了电话。电报、电话的出现，使信息传输比以前更方便快捷了。（1）选文是按照_______的顺序来介绍信息传递的。（2）选文中“折花逢驿使，寄与陇头人”的诗句出自晋代陆凯的《_______》。这两句诗的意思是：_______。（3）比较古代和现代不同的传递方式，现代信息传递的特点是：_______。第6页共6页

6、（4）判断对错。①写信是古时候传递信息的唯一方式。②近代，信件、报刊可以通过火车、轮船等交通工具来传送。③QQ也是一种传递信息的方式。④当今社会，电话是最经济、实用的信息传递方式。三、写作题(共1题；共5分)10.（5分）二十年后的你会是什么样的？周围的人和环境又有什么变化呢？让我们展开想象的翅膀。描绘一下那时的情景吧！题目自拟。第6页共6页参考答案一、积累运用(共7题；共48分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、第6页共6页6-1、7-1、二、现代文阅读(共2题；共42分)8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、第6页共6页三、写作题(共1题；共5分)1

7、0-1、第6页共6页