浙教版2020年小升初语文复习专题（十八）习作（考题大观）.doc

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1、浙教版2020年小升初语文复习专题（十八）习作（考题大观）姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、真题训练(共3题；共12分)1.（2分）下列关于课文内容或写法的说法，有误的一项是（）A.和田的维吾尔人有爱美的天性，而且能歌善舞。B.客家民居的特点是“多起竹楼，傍水而居”。C.《北京的春节》有的进行了详写，有的一笔带过，这样写对突出民俗特点很有好处。D.“傣族村寨多则二三百户，少则一二十家，都由一幢幢别致的竹楼组成。”这句话使用了列数字的说明方法。2.（5分）使用修改符号修改下面的句

2、子。①星期天，高高兴兴地来到了野生动物园。②我的妹妹把屋子打扫得干干净净、整整齐齐。③奶奶的菜地里有茄子、黄瓜、西瓜、菠菜、西红柿等蔬菜。3.（5分）修改病句我一定要改掉不好的毛病。二、预测试题(共7题；共48分)4.（5分）看图写话我最行。第5页共5页提示：这是什么时候？什么地方？谁在干什么？5.（5分）下面是一位同学写的写作提纲，请你把应该详写和略写的部分标出来：作文题目：有趣的蜗牛比赛中心：通过对蜗牛比赛的记叙，反映少年儿童课外生活的丰富多彩，表现少年儿童的生活情趣。材料安排：①我和表弟捉到几只蜗牛，想举行一次比赛。_______②为参赛蜗牛命名，做好赛前准备。_______③比赛

3、中蜗牛各自的表现。_______④比赛结果。_______⑤结尾。_______6.（6分）照样子写词语。①七嘴八舌 _______ _______②异口同声 _______ _______③面面俱到 _______ _______7.（3分）按照所给题目，选择你认为比较合适的材料。（）题目：手有五指A.五指并拢握拳，团结起来力量大。B.五个手指各有功能，应该按作用大小排列顺序。C.事情要做好，五指配合少不了。D.五指都在自己的岗位上发挥作用，当某些手指工作时，其他手指就自觉避让。E.大拇指形状粗短，小指形状细小，无名指无用，所以五指以食指、中指为尊。8.（4分）按要求把下列题目分类，只

4、写序号第5页共5页①我的假期   ②幽默的老爸   ③春天的早晨④小英雄雨来   ⑤我的小猫   ⑥故乡的芦苇⑦班级趣事   ⑧爸爸抓小偷   ⑨我最敬佩的人⑩我爱秋天的原野Ⅰ写人的题目：_______。Ⅱ写事的题目：_______。Ⅲ写景的题目：_______。Ⅳ写物的题目：_______。9.（10分）读句子。完成练习。①我们的民族小学里有许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。②同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。（1）这两句都运用了_______的修辞手法，第①句这样写的好处是：写出了_______；第②句这样写的好

5、处是：写出了孩子们的_______，_______，_______。（2）运用句中的划线字词仿写句子。10.（15分）按要求写句子。（1）骆驼走得很慢，可是能驮很多东西。（用划线的词仿写一句话）（2）骆驼能帮助人们找到水源。（改为疑问句和反问句）（3）骆驼用积蓄的营养来保持生命。（修改病句）第5页共5页参考答案一、真题训练(共3题；共12分)1-1、2-1、3-1、二、预测试题(共7题；共48分)4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、第5页共5页9-1、9-2、10-1、10-2、10-3、第5页共5页