敏锐•信实：求真为本.ppt

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1、专题一说明文阅读大栗港镇中学张理平考点1概括说明内容考点2分析说明顺序考点3分析说明方法及其作用考点4品析说明文语言说明文基础知识阅读例文《中国古代服饰中的审美意识》考点1概括说明内容（7年3考）【考情搜索】2012年15题、2011年14题、2010年17题1.(原创)本文的说明内容是什么？(2分)【思路归纳】本文的标题是“中国古代服饰中的审美意识”，阅读全文可知，作者首先总说从服饰演变中可以看出历史变迁、经济发展和审美意识演变，从而引出下文。然后介绍了从春秋战国到封建社会末期的服饰审美意识的演变。最后总结全文，概括审美意识演变对服饰的影响，

2、强调只有继承传统文化精髓并结合现代需求，才能设计出时尚精品。由此可知本文的标题即是文章的说明内容。【答案及评分】中国古代服饰中的审美意识。（2分）【真题链接】1.(2012年15题)选文要说明的主要内容是什么？(抓关键句)2.(2011年14题)上面文段要说明的主要问题是什么？(抓关键句)3.(2010年17题)选文说明的中心____________。(抓标题)（1）抓标题：有的文章题目直接或间接点明说明内容。如2010年真题《国宝——大熊猫》，文章的标题就是说明内容。(2)抓关键句：有的文章题目并未直接标明说明内容，需要根据文章内容，找准关键

3、句——中心句、首括句、过渡句、总结句等进行判断。如2015年真题，根据文章第①段“游戏是动物日常生活的重要组成部分。动物为什么要进行游戏呢？”，即可总结出本文的说明内容是“动物进行游戏的原因”。考点2分析说明顺序（2017年17题）2.文章以________为顺序，说明了中国古代服饰发展的演变过程。(1分)【思路归纳】阅读全文，文章第②～⑥段每段段首均有表示朝代的词语，如第②段“春秋战国时期”，第③段“魏晋时期”，第④段“如果说魏晋……那么，唐朝的服饰……”，第⑤段“到了唐代后期”，第⑥段“宋朝受……”，可知文章是按照朝代的更替即时间先后的发展

4、顺序写中国古代服饰中的审美意识变化的，即可判断出本文的说明顺序。【答案及评分】时间（1分）【真题链接】（2010年17题第2问)采用的说明顺序是________顺序。(逻辑顺序)(1)从说明对象入手，判断顺序。一般对实体性的事物，包括建筑物、名胜等结构或布局的介绍，多以空间为序，如2016年真题《乔布斯的家啥样子》一文，按照正面大门——邻家大院——主卧房的外墙——主卧房的窗户——门前的车——侧门——院子的空间变化顺序来写；一般事理性的说明文常会运用逻辑顺序。一般介绍事物发展演变过程，如农作物的生长过程、工艺流程、事物的历史发展等，都以时间顺序说

5、明。(2)从语言标志入手，找出顺序。类别语言标志时间顺序①朝代、年份：从古到今，从今到古；②季节：从春到冬；③一天：从早到晚。空间顺序东南西北、上到下、左到右、远到近逻辑顺序[2010年17题]首先……其次……再次……、因为……所以……(3)从文段大意入手，分析顺序。有的文章需要概括归纳文意，理清写作思路，才能把握文章顺序。考点3分析说明方法及其作用【考情搜索】2016年17题、2015年18题、2014年16题、2013年17题、2012年17题、2011年15题、2010年19题3.第④段中着重介绍安乐公主的百鸟裙，运用了什么说明方法？有何

6、作用？(2分)【思路归纳】阅读第④段可知，本段主要讲述唐朝服饰中的审美意识，而安乐公主的百鸟裙是作为唐朝服饰的代表来介绍的，判断出举例子的说明方法，具体有力地说明了唐代人追求的时尚、服饰的色彩华丽，使说明更具说服力。【答案及评分】运用举例子说明方法，（1分）说明唐代人追求时尚，追求服饰色彩华丽的审美意识。（1分）【真题链接】1.(2016年17题)本文的说明对象是乔布斯的家，为什么要在第③段介绍邻居家的大院？(作比较)2.(2015年18题)文章第③段运用了什么说明方法？请简要说明。(举例子)3.(2014年16题)本文第②段中加横线的句子运用

7、了________的说明方法。(作比较)4.(2013年17题)作者在说明桥梁的三个组成部分时，运用了什么说明方法？试作具体分析。(打比方)题型1：判断说明方法(7年2考)解答此题可结合常见说明方法主要特征及标志性词语判断。常见的说明方法及其标志词如下：(1)作比较[7年3考]：比、而、较、和……不同、相对于……(2)列数字[7年2考]：确数、约数、小数、分数、百分数、度数、倍数(注意与年代区别)(3)举例子[2015]：例如、比如、譬如、据说……(4)打比方[2013]：像、好像、仿佛、像……似的、好比……一样……(5)分类别：一类(种)……

8、一类(种)……、(一)(二)(三)、首先其次然后(6)作诠释：局部、某一特征介绍(7)下定义：……叫作…………就是…………叫……(8)引资料：据资料记