语文苏教版二年级下册练习5标点符号.ppt

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1、学用字词句练习5这本书是你的。这本书是你的?这本书是你的!标点符号你知道吗?、美丽的大自然有许多标点符号;春雨淅淅地下,那是无数省略号;草叶上的水珠,那是漂亮的句号;游动的小蝌蚪,那是可爱的逗号;别看他们个子小,贡献可大了。在写话中它们能表达一个清楚完整的意思,帮你提出心中的疑问,还能帮你表达喜怒哀乐呢!圆圆的小圈这是一本很有意思的书。,一只小蝌蚪大脑袋小尾巴这本书很有意思,希望大家都读一读。?小耳朵下面一小点这本书有意思吗?!一字下面一小点这本书真有意思呀!!猜标点1、长得像个小蝌蚪,可是不在水中游。2、形状像个大耳朵,爱向别人提问题。3、喜怒哀乐喊口号,有时哭来有时笑,有时

2、闹来有时叫,脾气就数它最大。4、我的谜面最简单,就是一个小圆圈。5、两只小眼睛,总是盯着别人说话。6、前一个后一个,引用话语我最棒。,。?!:“”总结:1、一句话说完之后最后通常用句号。2、一句话没有说完中间通常用逗号。3、表示疑问语气的句子后面用问号。4、表示感叹语气的句子最后用叹号。5、表示人说话的时候,通常在说话人后面加冒号,并将这句话用引号引起来。标点符号歌小小标点很重要,组成文章少不了。该用哪种小标点,都要认真来思考。意思未完用逗号,一句完了用句号。喜怒哀乐感叹号,提出问题用问号。提示下文用冒号,对话引用加引号。标点符号用正确,文章清楚都称好。小练习下面的句子用什么标

3、点呢?小鹿在花坛里栽了一丛玫瑰小鹿栽的玫瑰太漂亮了小鹿家的花坛里为什么看不到玫瑰花呢。!?练一练,加标点:(1)我是少先队员(2)人们在端午节吃粽子(3)漓江的水真清啊(4)妈妈这是不是宏伟壮观的长城。。!,?为下面的句子加上标点符号1.我今天吃青菜了2.今天的青菜太好吃啦3.今天你吃青菜了吗4.今天早上()我吃了青菜5.爸爸说()明天我们一起去爬山吧()。!?,。:“。”想一想,加标点:小昆这节电池没电了我把它扔了吧爸爸不能扔乱扔电池危害可大啦一节小小的电池如果扔到水里就会把水污染了小昆把它烧掉行不行呢爸爸不行这样会污染空气的小昆那该怎么办呢爸爸要送到废电池回收处?,。,!,

4、。,。?。

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