化学人教版九年级下册碳酸钠性质探究.ppt

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1、第十一单元生活中常见的盐碳酸钠性质探究定兴二中佘建彬学生演示：小魔术（葡萄酒、汽水、牛奶）分别将试剂X滴加到下列A、B、C三个烧杯中，观察现象。学生讨论分析，并判断。1.A烧杯溶液2.B烧杯溶液中3.C烧杯中变红冒出气泡出现白色沉淀X是：A溶液为：B溶液为：C溶液为：交流解释：Na2CO3溶液酚酞溶液稀HClCa（OH)2溶液或CaCl2溶液知识回顾：教学过程生活中常见的钠盐有：、、。可用于配制生理盐水的是、可用于治疗胃酸分泌过多的是、可用于生产玻璃、洗涤剂的是。NaClNaHCO3Na2CO3NaClNaHCO3Na2CO3知识点1、碳酸钠的组成碳酸钠的化学式______

2、，俗称______、______。知识点2、碳酸钠的物理性质常温下，碳酸钠是______色的______气味的______状______体，水溶性______,碳酸钠固体溶于水后，溶液______色。自主完成Na2CO3纯碱苏打白粉末固易溶无无Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH使酚酞溶液变红Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2ONa2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl知识点、碳酸钠的化学性质1、回顾已学过的酸、碱的知识，思考：碳酸钠可以和哪些物质反应.、、自主完成合作探究2、归纳盐类物质的化学性质知识脉络。盐酸碱指示剂与酸反应与碱

3、反应与盐反应与金属反应合作探究：请同学们从实验中任选B、C一种反应后的溶液，对其溶质成分进行探究：实验药品如下：紫色石蕊溶液、pH试纸、玻璃片、玻璃棒、稀盐酸、石灰水、氯化钙溶液等。说出猜想和实验方法并进行验证。所用仪器和药品如下图课堂检测：1、能够一次性把澄清石灰水，烧碱溶液，盐酸鉴别开的试剂是（）A碳酸钠溶液B石蕊溶液C酚酞试液D硫酸铜溶液2、为检验一瓶氢氧化钠溶液是否变质，同学们展开探究甲同学用酚酞试液检验氢氧化钠溶液是否变质，你认为它_______（填”能”或”不能”）成功,理由是________乙同学在三支试管中各放入少量的该瓶溶液,用酸、碱、盐三种物质分别检验氢

4、氧化钠已经变质，均获得成功，她所用的试剂依次是写化学式：酸________；碱______________；盐_____A不能溶液都显碱性HCl或H2SO4Ca(OH)2CaCl2中考链接：A～H是初中化学常见的物质，其中A是发酵粉的主要成分之一，B是常用调味品，E、F的俗称分别是熟石灰、纯碱。它们之间的相互转化关系如下图。(1)写出A、B的化学式：A，B。(2)在物质的分类中，D属于(填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”)。(3)图中反应②的化学方程为。(4)图中反应④的化学方程为。NaHCO3NaCl氧化物H2O+CaO=Ca（OH）2Na2CO3+Ca(OH)2=Ca

5、CO3↓+2NaOH实验室里有一瓶常用的无色溶液，因保管不当，其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样（如右图所示）。小强和小华同学很感兴趣，决定对其成分进行探究。【提出问题】这瓶试剂可能是什么溶液呢？【交流讨论】根据受损标签的情况判断，这瓶试剂不可能是。A．酸B．碱C．盐【查阅资料】Ⅰ初中常见含钠的化合物有：NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3。Ⅱ Na2CO3和NaHCO3的水溶液都呈碱性。Ⅲ室温(200C)时,测定四种物质的溶解度数据如下:中考链接：A物质NaClNaOHNa2CO3NaHCO3溶解度g361092159.6小华根据试剂瓶标注的质量分数为

6、10%和上表中的溶解度数据判断,这瓶试剂不可能是。【作出猜想】①可能是NaCl；②可能是Na2CO3；③可能是。【实验探究】(1)小强用洁净的玻璃棒蘸取试液于pH试纸上,测得pH＞7,则这瓶试剂不可能是。（2）小强为了检验该溶液是NaOH溶液还是Na2CO3溶液，他又进行了如下实验。NaHCO3NaOHNaCl实验步骤实验现象结论及化学方程式①取少量溶液于试管中，滴加。产生大量气泡反应的化学方程式：。②把产生的气体通入澄清的石灰水中。澄清的石灰水变浑浊猜想②正确。反应的化学方程式：稀盐酸Na2CO3+2HCl＝2NaCl+CO2↑ +H2OCa(OH)2+CO2===CaC

7、O3↓ +H2O谢谢大家