物理人教版八年级上册第3节　汽化和液化（第1课时）.ppt

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1、固态液态熔化（吸热）凝固（放热）想一想：水到哪里去了？水的状态发生了怎样的变化？现象晒在太阳下的衣服，过一段时间变干，露露水是怎么来的？状态发生了怎样的变化？三汽化和液化一、汽化、液化1、汽化：物质由液态变为气态的过程。2、液化：物质由气态变为液态的过程1、（1）、（2）是什么物态变化？想一想：现象：（1）、湿衣服变干。（2）、锅中水烧开，变少甚至变干。2、（1）、（2）都是汽化，但进行的方式一样吗？有什么不一样？汽化的两种方式：蒸发和沸腾探究1·提出问题：你认真观察过水的沸腾吗？水在沸腾时有什么特征？水沸腾后如果继续加热，是不是温度会越来越高？2·假设

2、与猜想：.......酒精灯铁架台石棉网烧杯温度计火柴（1）实验器材：3、制定方案、设计实验（2）、组装器材：思考：如何减少加热时间？观察水的沸腾这个实验主要观察水沸腾前后发生的变化一听：当水温升高到90℃时，每隔1min记录一次温度计的示数直至水沸腾后3－5min切莫碰翻烧杯，小心烫伤哟！二看：水沸腾前后的声音变化水沸腾前后温度和气泡的变化三记：四画：画出水沸腾前后温度随时间的变化图象沸腾:实验回顾水的声音在沸腾前，＿＿＿＿　　沸腾时，＿＿＿＿＿在沸腾前对水加热，水的温度＿＿＿＿＿＿＿沸腾时，继续对水加热，水的温度＿＿＿＿＿较少，上升过程中不断变小有大量

3、的气泡(在上升过程中不断变大)响度较大响度变小不断上升保持不变停止对水加热，水＿＿沸腾。可见沸腾＿＿吸热不能需要上水在沸腾前，气泡＿＿＿＿＿＿沸腾时＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（1）、沸腾在液体内部和表面同时发生的一种剧烈的汽化现象。（2）、液体在沸腾过程中需要吸热，温度保持不变，此时的温度叫做液体的沸点。沸腾的特点11沸腾的条件：⑴温度达到沸点；⑵继续吸热。猜测并观察：水沸腾后停止加热，水是否继　　　　　　　　　　　　　续沸腾？12影响液体沸点的因素：液面上方的气压，液体的沸点随液面上方的气压的增大而升高。纸锅烧水因为纸的着火点大约是183℃，而水沸腾时的温

4、度约为100℃，还要继续吸热，没有达到纸的着火点，所以纸不会燃烧起来。纸锅为什么不会燃烧？水壶中的水沸腾后，仍放在火炉上加热，水壶中水的温度将（　）Ａ.升高Ｂ.不变Ｃ.忽高忽低　　Ｄ.降低B思考：如图所示，在试管里装入适量的水，将其放入也装有适量水的大烧杯中，然后加热大烧杯。当大烧杯里的水开始沸腾，试管里的水也会沸腾吗？解：试管里的水达到沸点，但不能继续吸热，所以试管中的水不能沸腾。今天我们学到了什么？１．汽化和液化２．汽化的两种方式：蒸发和沸腾3、液体沸腾时吸热，温度保持不变，此时的温度叫做液体的沸点。4、液体沸腾的条件：（1）、温度达到沸点（2）、继续

5、吸热5、影响液体沸点的因素：液体上方的气压，液体上方的气压越大，液体的沸点越高。