化学人教版九年级下册初中化学常见气体的制取方法专题复习.ppt

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1、常见气体的制取方法青藏铁路花园学校李笑聪实验室制取某种气体应从哪些方面考虑？药品及反应原理发生装置收集装置检验并验满基本类型:1）固体反应物（需加热）--固固加热设计原则：2）固液反应物（不需加热）--固液不加热1.如何气体发生装置根据反应物质的状态和反应条件注意事项：（1）加热时，先预热且应用外焰加热（2）试管口应略向下倾斜（3）药品应平铺于试管底部（4）导管稍露出橡皮塞（5）用高锰酸钾制取氧气时，试管口放一团棉花1）固体反应物（加热）--固固加热----防止冷凝水倒流引起试管炸裂----防止固体混合物随气流冲向试管口，又便于控制气体放出的速度---防止伸入太长不易于气体排出

2、----防止局部温度过高造成试管炸裂---防止高锰酸钾粉末随气流进入导管2）固液反应物（不加热）--固液不加热(d)(a)便于随时添加药品。(b)可以控制反应速率。(c)可以控制反应的发生和停止。装置简单，适用于制取少量的气体；容易造成气体泄漏，增加药品不太方便。装置(a)的特点：装置(b)的特点：装置(c)的特点：装置(d)的特点：注意:长颈漏斗的下端管口应插入液面以下，形成液封，防止生成的气体从长颈漏斗逸出。导管只需突出胶塞少许，便于气体的排出。基本类型:3）排水法2）向下排空气法设计原则：1）向上排空气法3、气体收集装置气体的水溶性、密度、是否能与水或空气反应适用情况：收

3、集的气体不溶或难溶于水，且不与水反应。气体密度大于空气且不与空气中的成分反应气体密度小于空气且不与空气中的成分反应2）向下排空气法收集气体的装置比空气重，在空气的下方，排空气法时就把空气“托”出去1）向上排空气法收集气体的装置比空气轻，空气比较重在下方，排空气法时就把空气“压”出去排空气法时需注意事项：1.进气导管伸入集气瓶底，以利于排净空气。2.密度和空气接近的气体，不宜用排空气法收集。3）排水法收集气体的装置1）集气瓶内必须装满水且不能留有气泡，否则收集到的气体不纯。注意事项：2）当气泡连续均匀地放出才开始收集气体，否则收集到的气体不纯。3）当集气瓶内的水全部排尽且瓶口出现

4、大气泡时，说明气体收集满了。4）气体收集完毕后，要在水下把玻璃片盖在集气瓶口上，否则收集到的气体不纯。气体的干燥净化装置1、气体干燥净化装置:气体的净化、干燥装置一般常用的有洗气瓶、干燥管、U形管和双通加热管几种。[小结]实验室制气体的一般思路反应物的状态实验室制取气体选取药品需考虑的因素：药品的价格、反应条件、反应速率、收集难易、气体的纯度、安全与否、是否环保等。发生装置反应条件：固体和固体固体和液体是否需要加热收集装置排空气法排水法：密度比空气的大——向上排气法密度比空气的小——向下排气法不易溶于水、不与水发生反应1、NO是大气污染物之一，但少量在人体内具有扩张血管、增强记

5、忆空能，难溶于水通常条件下极易与空气中氧气反应实验室收集方法是（）A、向上排空气B、向下排空气法C、排水法D、即可用排水法又可用向上排空气法c学以致用2.下图所示为实验室常用的实验装置：据此回答下列问题：（1）写出带标号仪器的名称：①、②。（2）实验室通常用稀盐酸和石灰石反应制取CO2，选用的气体发生装置和收集装置分别是和（填序号），该反应的化学方程式为，检验该气体收集满的方法是。（3）F装置可用来测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是。试管集气瓶BD将CO2和H2O进行隔离，防止CO2溶于水将燃着的木条放在集气瓶口,如果熄灭,则为收集满.CaCO3+2H

6、Cl=CaCl2+H2O+CO2↑3．化学是一门以实验为基础的科学。(1)根据图1回答：在连接c和d时，使d较易插入c中的措施是(2)采用图2所示操作可能造成的后果之一是；(3)利用图3装置(夹持装置未画出)能进行的实验是；A．用高锰酸钾制氧气B．用石灰石与稀盐酸制二氧化碳C．用锌与稀硫酸制氢气D．用双氧水与二氧化锰制氧气(4)图3中的气体发生装置虽然简单，操作方便，但无法控制反应速率。请从图4中选取(选填序号)与图1中a组装成新的气体发生装置，以达到控制反应速率的目的。将插入橡皮塞的导管一端先用水润湿压破试管CDC4．硫化氢（H2S）是一种有毒气体，其密度比空气的密度大，且能

7、溶于水形成氢硫酸。实验室通常用块状固体硫化亚铁（FeS）和稀硫酸混合，在常温下通过发生复分解反应制得硫化氢气体。根据装置图回答下列问题：①制取硫化氢气体的发生装置可以选用②若用C装置收集硫化氢气体，进气口应为，原因是③为了验证硫化氢的水溶液呈酸性，可以将该气体通入装置D，D中所盛的试剂应该是，现象是④做上述实验时，为了防止多余的硫化氢逸出污染环境，可以将其通入装置E吸收，E中的试剂应该为溶液。BbH2S气体密度大于空气紫色石蕊溶液溶液变红NaOH溶液谢谢各位同学祝愿同学们中考顺利，再创佳绩