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时间:2020-02-03
《物理人教版八年级上册《温度》PPT课件.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、山西省大同市南郊区云冈中学幸霞人教2011课标版初中物理八年级上册温度第三章物态变化1.温度热的物体温度高,冷的物体温度低。一、温度物理学中通常把物体的冷热程度叫做温度。过一会儿,再把双手同时放入温水中。两只手对“温水”的感觉相同吗?如上图所示,把两只手分别放入热水和冷水中。试一试一、温度二、温度计自制温度计:在小瓶里装满带颜色的水。给小瓶配一个橡皮塞,橡皮塞上插进一根细玻璃管,使橡皮塞塞住瓶口。热水冷水将小瓶放入热水中,观察细管中水柱的位置;然后把小瓶放入冷水中,观察细管中水柱的位置。讨论:你观察到了什么现象?想想看,自制的温度计是根据什么道理来测量温度的?结论:
2、常用的温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的。常用温度计和自制温度计有什么不同?1009080706050403020100冷水热水讨论:在细管上的什么位置标0℃?0℃三、摄氏温度摄氏温度是这样规定的:在标准大气压下冰水混合物的温度——0℃讨论:在细管上的什么位置标100℃?100℃三、摄氏温度摄氏温度是这样规定的:在标准大气压下沸水的温度——100℃;10090807050403020100600℃和100℃之间分成100个等份,每个等份代表1℃。摄氏温度是这样规定的:三、摄氏温度在标准大气压下冰水混合物的温度——0℃,在标准大气压下沸水的温度——100℃;0℃和1
3、00℃之间分成100个等份,每个等份代表1℃。1.温度计——测量温度的仪器(1)构造:玻璃泡液柱玻璃细管刻度值单位(2)温度计的原理----液体的热胀冷缩测量温度前:1.要认清它的量程,即温度计所能测量温度的范围。2.要认清它的零刻线,即零摄氏度的位置。3.要认清它的分度值,即一个小格代表的温度值。四、温度计的使用最高温度值?最低温度值?最小分度值?℃℃℃错误正确℃℃错误正确℃℃错误正确体温计用于测量人体温度。根据人体温度的变化情况,体温计的刻度范围通常为35~42℃。思考:为什么体温计可以离开人体后再读数?试着从书中找到答案。五、体温计1.如图1所示,温度计的示数
4、为_____℃。读数练习:图140℃30362.如图2所示,温度计的示数为_____℃。图210℃20-143.液体温度计是根据液体__________的规律制成的。4.如图3所示,体温计的示数为_____℃。6378℃图3热胀冷缩36.93020℃小结:1.通过这节课的学习,你有什么收获?2.还想知道什么问题?如图4所示,有A、B、C、D四种测量水温的操作,其中正确的是()图4ABCDB思考:把一支无刻度的温度计放入冰水温合物中时,水银柱稳定后长20cm,把它插入标准大气压下的沸水里,水银柱稳定后长为40cm,将它放入某液体中,水银柱稳定后长25cm,此液体的温度
5、是______℃。
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