人教版2019-2020学年小升初语文模拟试卷（四）.doc

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1、人教版2019-2020学年小升初语文模拟试卷（四）姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础知识(共7题；共14分)1.（2分）字音和字形完全正确的一组是（）。A.蚂蚱(màzha)    樱桃(yīntáo)    蚌壳(bànɡké)    B.拨草(bácǎo)    谷穗(ɡùsuì)     锄头(chútóu)    C.倭瓜(wōɡuā)    瞎闹(xiānào)    水瓢(shuǐpiáo)    D.拴拴着(shuānzhé) 诚认(chénɡrèn)  随

2、意(súiyì)    2.（2分）选择四组成语中写得全对的一组（）A.完壁归赵 负荆请罪 应接不瑕  同心协力    B.身临其境 无微不至 兴高彩烈 千均一发    C.神计妙算 无优无虑 匠心独运 各抒己见    D.安然无恙 川流不息 风驰电掣 再接再厉    3.（2分）下列词语中的“顾”与“顾名思义”中的“顾”意思相同的一项是（）A.奋不顾身    B.三顾茅庐    C.左顾右盼    D.顾此失彼    4.（2分）下列故事属于《三国演义》中的是（）。A.火烧赤壁    第7页共7页B.黛玉葬花    C.大闹天宫    D.林冲雪夜上粱山    5.（2分）下列句子中有

3、语病的一项是（）A.生活中不缺少美,关键是要善于发现。    B.通过刻苦努力,使他取得了显著的进步。    C.《穷人》这篇课文的作者是列夫·托尔斯泰。    D.对于未来,我充满希望。    6.（2分）下列对惯用语意思把握不正确的是（）A.替罪羊——喻代人受过的人。    B.应声虫——喻随声附和、没有主见的人。    C.井底蛙——喻见识浅陋的人。    D.丧家犬——喻横行当地、欺压人民的坏人。    7.（2分）下列词语中没有运用比喻、拟人修辞手法的一组是（）A.挥洒自如   张灯结彩    B.军令如山   莺歌燕舞    C.对答如流   兔死狐悲    D.情同手足  

4、 争奇斗艳    二、日积月累(共3题；共16分)8.（4分）把句子中划线的部分换成恰当的成语①我痛哭了几天，吃不下饭，睡不安稳觉。  ______________②躺在床上，各种念头此起彼伏，不断涌现在脑海中。_______第7页共7页③我当时的想法，从这几段文字中也可以看出一点。 _______9.（8分）课外积累。请将你平时读过的书或文章按类别介绍给大家（1）唐诗：《1》《2》。（2）宋词：《1》《2》。（3）外国文学作品：《1》《2》。（4）我国名著或名人传记：《1》《2》。10.（4分）把下面诗句补充完整。（1）九曲黄河万里沙，_______。（2）_______，同到牵牛织女

5、家。（3）_______，花木成畦手自栽。（4）一水护田将绿绕，_______。三、阅读拓展(共2题；共31分)11.（10分）阅读文言文，回答问题。揠苗助长宋人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：“今日病矣，予助苗长矣！”其子趋而往视之，苗则槁矣。（1）这则故事的主人公是_______，故事的起因是_______，故事的结局是_______。（2）这个故事告诉我们_______。（3）你能想象出其子见“苗则槁矣”时，是_______的心情。（4）用“揠苗助长”造句。12.（21分）阅读短文，回答问题。_____________第7页共7页有头肥胖的大熊，依仗自己力量大，专门欺负

6、别人。一天，大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜，就大摇大摆走过去说：“听着，长出地面的全归我！”秋天到了，农夫扛着铁锹来挖萝卜。他把萝卜叶了给了大熊，然后挖出地下的萝卜，装上手推车回家了。大熊嚼了几口萝卜叶子，“呸！”一点儿不好吃。它连忙追上农夫，粗声粗气地说：“下次不管你种什么，我要地面下的，你拿长在地上面的。”第二年，农夫种了麦子。收割时大熊又来了，农夫把麦子根给了大熊，把麦子装上车，拉回家去了。大熊看着那一大堆麦子根，叹口气说：“唉，我又上当了！”（1）请在文前的横线上给短文加个合适的题目。（2）根据短文内容填空：_______的大熊   _______地走过去   _______

7、地说_______萝卜     _______麦子     _______铁锹（3）“铁锹”的“锹”我不认识，我会用_______查字法，先查部首_______再查_______画。（4）在文中找出下列词语的反义词。干瘦——_______     爱护——_______（5）读了短文，你想对大熊说什么？四、作文(共1题；共5分)13.（5分）上一题短文中的清洁工真让人敬佩！在生活中,还有谁让你敬佩？你敬佩他（她）什么？请写下来。（提