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时间:2020-02-29
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1、上海教育版2020年小升初毕业预测语文卷(二)小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础练习(共7题;共32分)1.(3分)填空坚定的_______ 斩钉截铁的_______ 平静的_______2.(2分)下列句子中划线词语的解释不正确的一项是()A.“神舟十号”载人飞船发射成功了!全中国人感到无比激动和骄傲。(骄傲:自豪)B.你这次的服装设计独出心裁,令人眼前一亮。(独出心裁:新裁剪好的,独此一件)C.此不为远者小而近者大乎?(为:是)D.我们做事要专心致志。(致:集中
2、)3.(4分)我会查字典。“快”字用音序查字法查字典时,应先查大写字母_______,再查音节_______,这个字的第三笔是_______,“快”可以组词_______。4.(6分)查字典,填空。要查的字部首除去部首有几画组词窗_____________________申_____________________5.(4分)将下列历史人物名填到与之相关的成语旁边。蔺相如 勾践 诸葛亮 祖逖A.卧薪尝胆—_______ B.完璧归赵—_______C.闻鸡起舞—_______ D
3、.草船借箭—_______第7页共7页6.(5分)写一写(1)例:你们已经长成青蛙了。_______已经_______。(2)碧绿碧绿的_______雪白雪白的_______冰凉冰凉的_______7.(8分)我爱汉字。 (1)汉字追溯。_______甲骨文金文小篆楷体(2)巧猜字谜。①有心走不快,见水装不完,长草难收拾,遇食就可餐。谜底_______②谜底_______【提示:谜语②可从十二生肖十二地支“子鼠”和“亥猪”的角度去思考。】(3)中华汉字文化源远流长,滥用错字、别字对我国普遍汉字的习惯有着较大的影响。请你找出
4、图中的错别字,并改正:第7页共7页崭钉截铁二、阅读部分(共2题;共22分)8.(14分)课内《西门豹》阅读。西门豹说_____把新娘领来让我看看_____巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。西门豹一看,女孩儿满脸泪水。他回过头来对巫婆说:“不行,这个姑娘不漂亮,河伯不会满意的。麻烦你去跟河伯说一声,说我要选个漂亮的,过几天就送去。”说完_____他叫卫士架起巫婆_____把她投进了漳河_____(1)选出正确的读音。麻烦_______fanfàn 漳_______河zhānɡzānɡ(2)在短文中加标点。西门豹说___
5、____把新娘领来让我看看_______巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。西门豹一看,女孩儿满脸泪水。他回过头来对巫婆说:“不行,这个姑娘不漂亮,河伯不会满意的。麻烦你去跟河伯说一声,说我要选个漂亮的,过几天就送去。”说完_______他叫卫士架起巫婆_______把她投进了漳河_______(3)“不漂亮”不是说这个姑娘真的_______,而是借此_______这个姑娘。(4)请你结合西门豹救新娘来评价一下西门豹。9.(8分)读一读,完成练习。举手的秘密黄 林小学三年级时,我转学到了另一所学校。因为课程进度不同,老师讲
6、的很多内容,我都听不懂。课堂提问时,别的同学全都高高举起右手,争先恐后地抢着回答。而我却往往不知道怎么回答,不敢拳手。后来,出于虚荣心,有的问题我明知自己不会答,也违(wéi)心地举起了手。刚开始还几次蒙混过关,可后来还是露馅(xiàn)儿了。第7页共7页那是在一节数学课上,一位刚调来的姓高的女老师给我们上课。高老师提问时,我习惯性地举起了手,可高老师偏(piān)偏就叫到了我。我脑袋“嗡(wēng)”的一下蒙了。我低着头从座位上站起来,脸红得发烫(tàng)。我隐约听到旁边同学在窃笑,眼泪很快流下来了。那一节课我什么也没
7、听懂。放学了,我仍一个人呆呆地坐在教室里伤心。就在我泪流满面的时候,一双温暖的手搭在我的肩膀上。我吃惊地回头,看见了高老师亲切的笑容。高老师耐心地问清了我的情况,微笑着对我说:“这样吧,当你真的能回答问题的时候,你就和大家一样举起右手。如果你不会,你就举左手。这样我就知道你到底会还是不会了。”从此,每次提问我都可以从容举手了。随着时间的推移,我举起右手的次数越来越多。每每与高老师目光相遇,我俩都心照不宣地相互一笑。那浅浅一笑,照亮了我快乐的童年。直到今天,我的心里仍然保存着一份感激。(1)联系上下文理解下面的词语。露馅儿:
8、_______窃笑:_______心照不宣:_______(2)“直到今天,我的心里仍然保存着一份感激。”“我”为什么会产生一种“感激”之情呢?三、习作表达。(共1题;共5分)10.(5分)请你以《我学会了……》为题写一篇习作。要求:①把题目补充完整。②想一想你学会了什么本领,你是怎么学会的?在学习本领
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