长春版2020年小升初毕业预测语文卷(二).doc

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1、长春版2020年小升初毕业预测语文卷(二)姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础练习(共7题;共71分)1.(8分)比一比,再组词驻_______     罪_______      弧_______      扰_______住_______     罚_______      孤_______      拢_______2.(2分)给划线的字选择正确的解释。()光彩夺目A.晃动    B.胜过;压倒    C.使

2、失去    3.(4分)画出每组中不是一类的词语。①_______冰棍 西瓜 绿豆汤 电风扇②_______牵牛 织女 银河系 北斗星③_______课桌 椅子 讲台 扇子④_______江水 河水 水珠 泉水4.(10分)给形近字组词。躲_______  杖_______ 眨_______ 追_______  憾_______射_______  仗_______ 泛_______ 迫_______  撼_______5.(16分)补全下列词语,并完成练习。第8页共8页_______不断    _______忧_______虑

3、自相_______    没_______打_______杞人_______    翩翩_______杯弓_______    _______奇_______艳①划线的AABC式成语我能再写两个:_______、_______。②形容人一点儿精神都没有的是_______,总是去忧虑那些不切实际的事物的是_______。③他开始时说这件事是他做的,现在又说不是,这不是_______吗?(选词填空)6.(15分)照样子写句子(1)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这里弹琴。(写拟人句)(2)魏格纳在静谧的病房里坐卧不安,就像软禁在牢笼中

4、的困兽一般。(写比喻句)(3)青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。用“即使……也……”造句7.(16分)根据课文内容填空 (1)读了《纪昌学射》这则_______,我深受启发,明白了_______。我在课外还阅读了许多这样的故事,如_______、_______、_______等。(2)《渔夫的故事》选自古代阿拉伯著名的民间故事集《_______》。这本书又叫《_______》,是由264个小故事组成的。著名的《_______》、《_______》、《_______》等故事都出自这本书。这本书被誉为世

5、界民间文学创作中的“_______”。(3)普罗米修斯是_______神话中的一个神。在古希腊神话中,还有众神之王_______,太阳神_______,海神_______等。普罗米修斯_______的精神最令我们敬佩。二、阅读部分(共2题;共26分)8.(9分)阅读下文,回答问题。一块奶酪(节选)第8页共8页小蚂蚁们从四面八方的草丛里走拢来了。当他们重新聚到奶酪旁边时,蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁:“这点儿奶酪渣是刚才弄掉的,丢了可惜,你吃掉它吧!”大家又干起活来了,劲头比刚才更足,奶酪一会儿就被搬进洞里去了。(1)给下列句

6、子中划线字选择正确的解释。(填序号)足:①(副词)够得上某种数量或程度;②足以;值得(多用于否定式);③充足;足够。Ⅰ劲头比刚才更足。_______Ⅱ这点小事微不足道。_______Ⅲ这碗饭足以填饱肚子了。_______(2)蚂蚁队长命令最小的蚂蚁吃掉奶酪渣的原因是()A.一点儿奶酪渣不够分。    B.最小的蚂蚁需要特殊的照顾。    C.怕其他蚂蚁偷吃。    (3)蚂蚁队长不自己吃掉奶酪渣的原因是()A.怕被其他蚂蚁发现。    B.怕违反不许偷嘴的禁令而受处罚。    C.不能带头违反自己定的不许偷嘴的禁令。    (

7、4)大家干活劲头更足的原因是()A.他们看到了蚂蚁队长吃掉了奶酪渣。    B.他们没有吃到一点儿奶酪。    C.他们看到蚂蚁队长让小蚂蚁吃掉了奶酪渣。    9.(17分)阅读下文,回答问题眼睛,是心灵的窗户。和世界上没有两片相同的树叶的道理一样,世界上没有两对完全相同的眼睛,只有酷似。那酷似,也仅仅是形似,从那扇窗户里透出的那种特有的神采是不可能完全相似的。第8页共8页关云长生就一对丹凤眼,单眼皮,眼梢上扬,显得严峻威武、气度不凡,潜在的性格导演了华容道上“放曹”一幕;张飞长着一副豹眼,目光如焰,刚烈尽现,长坂坡上一声巨

8、吼惊天动地;王安石的眼睛格外黑白分明,孜孜治学,目下十行,书穷万卷,过人的洞察力和穿透力决定了他后来的参政力度。眼神反映性格,看来不难找到佐证。眼睛的基本功能是“看”,为大脑提供形象和信息。不管是丹凤眼、肉里眼、三角眼。无不如此。天生我“眼”必有用,眼睛作为“五官”的一分子,

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