公文写作抓四点何须苦于找思路.pdf

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1、事务公文写作帮助的。这里的“点”就是指公文常常涉及的重点，主要有：特点、亮点、缺点和着力点，简称“四点”。用此方法而进行的写作，暂且称为公“抓点法”。就是在每次写作时，要有意识地想想这四个点，再联想所写材料应涉及哪些点，文合理选点，久而久之，就会形成一种思维习惯，即使在毫无思路的情况下，一种潜意识会自觉写地引导我们去思考这些点，找到了这些点，就找到了重点，找到了关键，再做适当的补充完作善，文章的结构就会很快形成，这就是养成良何好写作思维习惯的益处。抓实际写作中，这四个点不仅非常重要，而﹃须且出现的频率非常高，越是大型材料、重要的材料，涉及这些点就越多、越频繁。首先，从领□四苦导的关注点来说，

2、领导都习惯分析工作“特刘点”，便于增强工作的针对性；领导都热衷于总点于婷结“亮点”，便于梳理成功的经验指导后续工作；领导都重视盯着问题“缺点”做工作，便于﹄王找仕补齐短板；领导都喜欢把主要精力放在“着力英点”上，便于取得突破性进展。这“四点”哪个不思是领导的关注点呢？又有哪个不是重点呢？其次，从文体结构来说，通报情况往往需要反映：路情况特点、问题或缺点、措施要求（着力点）；报告工作时也常常涉及：工作（或情况）特点、取得成绩（亮点）、做法特点、存在问题（缺点）、下步措施（着力点）；其他材料，也同样常常涉及长久以来，几乎所有公文写作者都曾有过这些“点”，只不过是“点”的多少不同而已。再这样的体验

3、：有时为理不清写作思路而发愁，次，从关联度上来说，这“四点”又是与公文的有时为抓不住写作重点而苦恼，有时为找不到质量紧密相联的，比如分析的特点越准、亮点突破口、无从下笔而烦躁，最终因达不到领导越亮，材料的质量自然越高。因此，如果学会了的要求而不安。有的已经度过了这个困惑阶抓这“四点”，实质上就学会了抓写作重点，学段，有的还在这个阶段苦苦摸索，这种复杂的会了寻找突破口，就容易打开写作思路。心情如果说是煎熬一点也不为过。越是参与重一、抓特点大材料的写作，压力越大，感受越深。特点是指人或事物所具有的特别或特殊为什么会出现这些现象呢？原因有很多，之处，简言之就是与众不同之处。公文写作经可能有写作能力

4、欠缺、基本情况不熟、领会意常涉及的特点主要有：情况特点、做法特点等，图不准等问题，笔者认为还有一个重要原因：有的也反映工作或问题的发展趋势、存在的倾没有形成一种良好的思维习惯。要想顺利打开向性问题、揭示的基本规律等，在此将后三种写作思路，快速找到突破口，应该养成抓“点”情况一并归于特点类。的意识和习惯，这对尽快形成写作思路是很有为什么要抓特点呢？任何事物与其他事物17应用写作2017·1事务公文写作既有共性，又有自身的特性。认识事物既要抓亲疏；住共性，更要抓住特性。就像认识一个人，只掌在程序上，坚持一个严字：按章办理，不搞握其基本的共性情况，不算了解他；只有掌握随意；其个性特点，才算真正了解

5、他，因为个性特点在时间上，坚持一个稳字：稳妥处理，不激才是反映一个人最本质、最核心、最隐秘的要化矛盾；素。所以，介绍一个人，要把其性格特点、能力在量纪上，坚持一个当字：罚处恰当，不打特长作为介绍的重点；介绍一个单位，要把单击报复；位的特点作为介绍的重点。同样的道理，作为在方法上，坚持一个细字：耐心细致，不简传递信息的公文既要反映共性的基本情况，更单生硬；要反映揭示事物本质的个性特点，只有这样才在效果上，坚持一个儆字：以理儆人，不针能反映事物的全貌。因此，公文写作要始终注对个人。意把抓特点作为重点，并放在首位。该例反映的是做法特点，是围绕“如何正怎么抓特点呢？通常采用比较法。即通过确实施处分”

6、的具体做法进行综合比较归纳特分析比对，找出特别或特殊之处。比较法是最点的。首先从“对象”“程序”“时间”“量纪”“方常用、也是最好用的一种方法。一是纵向比较，法”“效果”等横向并列层面进行梳理，再从本即通过找出某一事物或现象前后的明显变化单位前后做法上的纵向比、不同单位做法上的或差异，归纳出特点；二是横向比较，即通过分横向比，还有与不妥当、不正确的做法比，从而析并列层面事物之间的显著不同，归纳出独特得出“同”“严”“稳”“当”“细”“儆”等做法特点，之处；三是综合比较，既有纵向上的比较，又有比较的方法贯穿通篇。横向上的比较，同时可能还有从整体、多个不需要注意的是，归纳的特点必须准确。特同角度

7、或层面进行比较，从而归纳出特点。点越准确，文章就越有理论深度，也就越有价例1：某纪委关于当前职务犯罪新情况的值。分析：二、抓亮点一、职务犯罪的新特点这里的亮点主要是指取得的突出成绩、明（一）犯罪主体的自我保护能力强显效果、重大贡献等。抓亮点就是把突出成绩（二）犯罪行为的社会危害性藏得深和明显效果反映出来，这不仅是对工作的总结（三）作案手段智能化程度高回顾，也是肯定自我、展示自己、提振士气、鼓（四）与黑恶势力勾