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时间：2020-02-03
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1、为你打开一扇门赵丽宏英子江苏省昆山市周庄中学认识它们吗？浏（）览衰（）弱徘（）徊()诠（）释缩（）影风俗（）探索（）憧（）憬（）凝（）聚智（）慧裨（）益潜（）移默化硕（）士危言耸（）听途径()níng简要思考这里的“门”是实写还是虚写？这里运用了什么修辞手法？有何好处？虚写比喻，形象生动世界上有种种未知的领域。世界上有无数关闭着的门。每一扇门里，都有一个你不了解的世界。想一想：你知道哪些这样的“门”？植物之门动物之门名胜古迹地理之门风俗阅读课文，思考：打开这些门的过程是什么？打开门和不打开门的结果有什么不同？开门的重要性门里世界（领域）打开激动人心乐趣无穷贫困衰弱求知和阅世对比不想开门“
2、为你展现新奇美妙的风景”开门阅读课文，思考：打开这些门要具备什么条件？只要你愿意花时间，花工夫，只要你对门里的世界有探索和了解的愿望。朗读课文第四自然段，本段讲了关于“文学”的哪些方面？文学之门非常重要特点功能大有裨益民族的历史时代的缩影、心声社会风俗画、人文风景线传达憧憬理想凝聚智慧增长知识提高修养丰富情感精神和情感的结晶内涵最生动的表达最形象的诠释关系特点内涵最生动的表达最形象的诠释民族的历史时代的缩影、心声社会风俗画、人文风景线精神和情感的结晶传达憧憬理想凝聚智慧《水浒传》三国演义四大名著本文分为()部分，内容分别是:(1-2)开“门”的重要性(3-4)打开文学之门的重要性(5)激
3、励人们走进文学大门划分段落三
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