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时间:2020-03-03
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1、5.《为你打开一扇门》反馈练习一、阅读第4自然段,回答下列问题:1、“形象的诠释”是什么意思?2、“一个民族的文学,是这个民族的历史”,是因为()。3、“优秀的文学作品,传达着人类的憧憬和理想”,这里的“憧憬”和“理想”的前后顺序能否颠倒?为什么?(从语意角度入手)4、什么是“高智商的野蛮人”?5、“很多人的共识”是什么?6、这段文字是分几个层次进行阐述的?主要阐述了几个方面的问题?(掌握层次结构及内容)7、从表达上看,这段文字属于______性文字。在阐述文学与人的关系时,明确表明了作者激励青少年读者走进文学大门不是最终目的,其真意在于()。(
2、充分了解作者的写作意图)二、摘录文中优美的语句不少于4句三、摘录三句有关书籍或读书的名人名言。四、拓展训练:请你模仿下面内容,在23个英文字母中任选两个发挥想象。《青春符号》:A是一座金字塔,是进取。青春永远要争第一,不做第二。只有锐意进取,青年才能发出巨大能量,推动历史车轮。F是一面旗帜,是理想。青春的目标,就是奔跑中的一面风中旗帜。G是拳头,是力量。青春的力量=朝气+勇气。
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