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时间:2020-02-03
《人教版八年级下10.1浮力课件.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、10.1:浮力南泉中学:刘利兵中国第一艘航母假日气球飞上蓝天气球为什么会飞上蓝天呢?人为什么会浮在死海海面上?帆船为什么能浮在海面上?乒乓球为什么能从水中升起?情景引入:210.1浮力学习目标:1、认识什么是浮力,知道浮力的方向和施力物2、会用弹簧测力计测量浮力的大小。3、知道浮力产生的原因。1、浸在液体或气体中的物体受到液体或气体向上的力称为浮力。(二)请同学们阅读教材49页,回答以下问题:1、什么是浮力?2、浮力的施力物是谁?3、浮力的方向?(并完成学案的自主学习)3、浮力的方向是:2、浮力的施
2、力物是:液体或气体GF浮竖直向上自主学习:什么是浮力?(一)请同学们把木块、空矿泉水瓶放入水中,观察并思考它们为什么会浮在水面;再用手慢慢的把矿泉水瓶压入水中,你感受到了什么??浮在水面的木块、乒乓球等受到了浮力。在水中下沉的石块,铁块等物体是否也受到了浮力呢?合作探究一:木块铁块5下沉的铁块受到浮力的作用吗?小组合作:先阅读教材50页的演示,再用一个弹簧测力计、一杯水、细线来探究在水中下沉的铁块是否受到浮力?并记录数据和完成学案上“合作探究一”的习题。6铁块放入水中后测力计示数变小了,说明铁块受到
3、了一个向上托的力,这就是“浮力”。7当弹簧测力计拉着在水中下沉的铁块时,铁块的受力情况是:GF拉F浮由平衡力的知识可得:F浮+F拉=G所以:F浮=G-F拉结论:这种用测力计测浮力的方法叫称重法,若用“G”表示物重,用“F”表示物体浸入液体后的读数,则F浮=G—F。合作探究二:将乒乓球放入下端开口的瓶内,向瓶里倒水,乒乓球不浮起来,此时乒乓球为什么不受浮力呢?而将瓶下口堵住后,乒乓球则浮起来啦!为什么又受到浮力了呢?演示:提问:浸在水中的物体一定会受到浮力吗?h2h1F上F下浮力产生的原因:液体对物体
4、向上和向下的压力差,即:F浮=F差=F上-F下合作探究二:浮力产生的原因请同学们阅读教材50页倒数2、3段,完成学案上合作探究二的1、2小题:1、浮力产生的原因:前后左右四个侧面所处深度相同,所以受到的压强、压力相等,相互平衡而抵消上、下表面所受压力关系:∵h2>h1p向上>p向下∴F向上>F向下小组讨论回答:向瓶里倒水,当下口未盖上时乒乓球不浮起来,此时乒乓球为什么不受浮力呢?而将瓶下口盖上后,乒乓球则浮起来啦!为什么又受到了浮力呢?1、当下口未盖上时,乒乓球底部没有受到水向上的压力,所以不能产生
5、浮力F下F上=02、而当下口盖上后,乒乓球的上下表面都受到水的压力,由F浮=F向上-F向下可知,即此时产生了浮力。注:产生浮力的关键是物体的底部是否受到液体对它向上的压力。物体下表面没有液体或与容器底部紧密结合时不受浮力。例如:生活中陷入水底淤泥的石头、木棒;跨江大桥的桥墩等,它们都不会受到浮力。为什么木质象棋子被压在装水的平整容器底,不会浮起来呢?因为象棋子与容器底部紧密结合,象棋子底部没有受到水对它向上的压力,所以不受浮力,浮不起来。1、浸在液体或气体中的物体受到它们对物体向上的力叫,浮力的方向
6、。浮力的施力物是。2、一个物体重5N,把它挂在弹簧测力计下端,将其浸没在某种液体中,此时弹簧测力计的示数为2N,则该物体受到液体的浮力为N。若剪断细线,物体在液体中迅速下沉,此时物体(填“受到”或“不受到”)浮力的作用。浮力竖直向上液体或气体3受到3、浮力是由于液体对物体向和向的压力差产生的。一个浸没在水中的正方体上表面受到的压力为10牛,方向向下;下表面受到30牛的压力,方向,浮力为。4.关于浮力,下列说法中正确的是()A.只有浮在液体表面上的物体才会受到浮力B.只有飘在空气中的物体才会收到浮力C
7、.下沉的物体一定不会受到浮力D.不管在液体还是气体中,不论上浮还是下沉的物体都可能受到浮力。上下向上20ND5、一个盛有水的容器中静止悬浮着一个重为0.5N的鸡蛋,容器放在斜面上,如下图所示。图上画出了浮力的几种可能的方向,你认为鸡蛋所受浮力的大小及方向应是()A.小于0.5N、F1B.大于0.5N、F2C.等于0.5N、F3D.不受浮力、F4C6、如下图所示,是某厂家生产的不合格容器,它的底部和右侧壁不光滑,都有一个凸起a和b,当容器中盛水后,则a和b受浮力的情况是()A、a受到浮力,b不受浮力
8、B、a不受浮力,b有浮力C、a和b都受浮力D、a和b都不受浮力abB一、认识浮力:1、浮力的定义:浸在液体(或气体)中的物体受到液体(或气体)向上托的力,叫做浮力。2、浮力的方向:竖直向上。3、浮力的施力物体:液体或气体。二、称重法测浮力:F浮=G-F拉三、浮力产生的原因:液体或气体对物体向上和向下的压力差。即:F浮=F上-F下17希望同学们继续努力!谢谢!再见!
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