人教版：《10.1浮力》ppt课件(二).ppt

《人教版：《10.1浮力》ppt课件(二).ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、浮力学习目标1.知道什么是浮力。2.知道浮力的方向。3.会用“称重法”测浮力。4.理解浮力产生的原因。你能举出生活中的关于浮力的实例吗？1、浮力概念：浸在液体或气体里的物体受到液体或气体向上的托力。将充足气的篮球和套扎在气针尾端的气球一起挂于杠杆左端,调整杠杆右端的钩码,使杠杆平衡。再将扎在气球上的气针头插入篮球的气门内，气求随即膨胀，此时的杠杆不平衡了，为什么？2.浮力方向:竖直向上GF浮乒乓球处于平衡状态，合力为零，F=G例:F浮F浮画出下列物体在水中所受浮力的示意图活动1：下沉的物体是否受到浮力的作用石块水漂浮的物体受到向上的浮

2、力。F浮=GGF结论：下沉的物体浮力受到3、称重法测浮力：F浮=G-F空气中水中浮力产生的原因F左F右h左=h右，因而P左=P右，所以F左=F右。F向下F向上因为h向下P向下，所以F向上>F向下。结论：浮力就是液体对物体向上和向下的压力差。F浮=F向上－F向下（浮力方向总是竖直向上）原因：上下表面的压力差若物体与容器底紧密接触由于物体没有受到向上的压力，所以F浮=0例：桥墩船陷入海底木桩可见，要产生浮力，必须有向上的压力答：水对桥墩的底部没有向上的压力,由压力差法知桥墩没有受到向上的浮力。桥墩受到浮力吗？蜡块会上

3、浮蜡块不会上浮1.浮力产生的原因是物体上下表面所受的压强差。3.液体对物体存在压力，就会产生浮力。2.轻的物体在液体里就上浮，重的物体在液体里就下沉。（对）（错）（错）判断正误3.如图所示，两个正方体物块A、B分别与容器底部和侧壁紧密接触（即容器壁与物体间无液体），往容器中倒水。则下列说法正确的是（）A.都受浮力B.都不受浮力C.A物块受浮力、B物块不受浮力D.A物块不受浮力、B物块受浮力ABC课堂小结浮力的概念浮力的方向浮力产生的原因