《11.1 功》.ppt

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1、乐教会教享受课堂乐学会学享受学习宗加春第十一章功和机械能第1节功学习目标：1.知道做功的两个必要因素。2.理解功的定义、计算公式和单位，并会用功的公式进行简单计算。一.功的定义：物理学中的“功”吸收了“贡献”和“成效”意思在里面.它是指:一个力作用在物体上,使这个物体在力的方向上移动了一段距离,就说这个力对物体做了功．一是作用在物体上的力二是物体在这个力的方向上移动的距离二.做功的两个必要因素“两个必要因素”的含义是指“缺一不可”１．当你端着一盆水不动时，你累吗？你做功了吗？为什么？２．用力推讲台,讲台没有动，人累吗？人做功了吗分析：Ｓ=０Ｆ≠０（劳而无功）做功

2、了吗？有力没距离不做功３．用脚踢出足球，球在地面上滚动，滚动过程中，人对球做功了吗？分析：Ｓ≠０Ｆ＝０（不劳无功）做功了吗？有距离没力不做功“两个必要因素”的含义是指“缺一不可”“两个必要因素”的含义是指“缺一不可”４．人推着木箱前进时，箱子的重力和支持力做功了吗？为什么？分析：Ｓ≠０Ｆ≠０（垂直无功）Ｆ⊥ＳＳ．ＧＮ．ＧＮ做功了吗？力和距离方向相互垂直时力不做功三.不做功的三种情况1.有力没距离不做功2.有距离没力不做功3.力和距离方向相互垂直时力不做功（劳而无功）（不劳无功）（垂直无功）下列情况中，人有没有对所带的皮箱做功：（1）人用力提放在地上的皮箱，但没有

3、提起（2）人再一次用力把箱子提起（3）人用力提着皮箱在原地不动（4）人把箱子放在电梯上，一起随电梯上升（5）人提着箱子在水平路面上匀速前进了50m（6）人提着箱子上楼不做功做功不做功不做功做功不做功W=FsF——力——牛顿(N)S——距离——米(m)W——功——焦耳(J)单位：焦耳，简称焦，符号是J作用物体上1N的力使物体在力的方向上通过的距离1m时，这个力对物体所做的功为1J．1J=1N·msFF“1J”的物理含义：四、功的计算：功=力×距离焦耳是英国物理学家。1818年12月24日生于索尔福。他父亲是酿酒厂的厂主。焦耳从小体弱不能上学，在家跟父亲学酿酒，并利

4、用空闲时间自学化学、物理。他很喜欢电学和磁学，对实验特别感兴趣。后来成为英国曼彻斯特的一位酿酒师和业余科学家。焦耳可以说是一位靠自学成才的杰出的科学家。焦耳最早的工作是电学和磁学方面的研究，后转向对功热转化的实验研究。1866年由于他在热学、电学和热力学方面的贡献，被授予英国皇家学会柯普莱金质奖章。例题:质量为50Kg雪橇上装载了350Kg的货物，一匹马拉着它匀速运到3000m外的货场。如果雪橇行进中受到的摩擦力是800N，求马的水平拉力做的功。解：马拉车所用的力与摩擦力大小相等F=f=800N马移动的距离s=3000m所以马做的功是W=Fs=800N×3000

5、m=2.4×106J物理上的“功”指什么？功的单位是什么？怎样判断力对物体做功了？本课小结功如何计算？再见