演示文稿1微课温度计的使用.ppt

演示文稿1微课温度计的使用.ppt

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时间:2020-02-03

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1、温度计的使用教学目标:1.知道温度计的原理。2.会正确使用温度计。3.知道体温计和温度计的区别。什么是温度?01什么是温度计?02物体的冷热程度叫温度。靠人体感知是不可靠、不准确的。准确测量必须使用温度计。常用温度计:寒暑表温度计体温计温度计的使用:01使用前:要看清温度计的量程、分度值、零刻线。02测量时:温度计的玻璃泡全部侵入被测的液体中,不要碰到容器底或容器壁。03读数时,温度计玻璃泡侵入被测物体后稍停一会,待温度计的系数稳定后再进行度数。04读数时,温度计的玻璃泡要继续留在液体中,并且视线要与温度计中液柱的上表面平行。体温计

2、和温度计的不同:体温计的量程从35℃到42℃,可以准确到0.1℃量程范围不同体温计的水银泡上方有一个非常细且弯曲的缩口。水银受热膨胀可以通过缩口上升到上方的玻璃管里,当水银遇冷收缩时水银柱就会在缩口处断开,停留在玻璃管里无法自动回到水银泡里。缩口课堂检测1、物体的______________叫温度。要准确判断或测量温度,就必须选用科学的测量工具——___________。2、家庭和实验室常用的温度计是利用_______________的性质制成的。3、小强在用温度计测量烧杯中液体温度时读取了四次数据,每次读数时温度计的位置如图1所示

3、,其中正确的是________。A图1BCD谢谢观看!

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